1-savol Psixologiya fani nimani о‘rganadi? Psixik jarayonlar, dalillar va yuzaga kelish mexanizmlarini va ularning taraqqiyot qonunlarini Xayvonot dunyosida psixika paydo bо‘lishining psixologik qonuniyatlarini Psixik hayotning filogenetik taraqqiyotini

+ Inson psixikasining rivojlanish qonuniyatlari va xususiyatlari hamda shu rivojlanishning bosqichlarini.
100-savol
Maktabgacha tarbiya yoshida yuzaga keladigan inqirozning xarakterli belgilari nimalardan iborat.

- Bolaning hoxish-istaklarining qondirilmasligi.
- Bir yosh davridan boshqa davrga o‘tishdagi qiyinchilik-dan.
- Kattalar ta’siridan qutilish.
+ Bolada “Men” tushunchasining shakillanishida yuzaga keluvchi inqiroz.
101-savol
Bola shaxsini ta’limga psixologik tayyorgarligi deganda nimalar nazarda tutiladi.

- Bolaning idrokining o‘tkirligi, ravshanligi diqqat xususiyat-larini rivojlanishi.
- Maktabda o‘qish hohishi, intilishi, katta yoshdagi odamlar bilan muloqotga kirishishi.
+ Bolaning ob’ektiv va sub’ektiv jihatdan maktab talabiga tayyorligi.
- Muayyan reja asosida tartibli ko‘p qirrali maqsadga yo‘naltirilgan o‘zaro mantiqiy bog‘liqlik.
102-savol
Pedagogik psixologiyaning predmeti?


+ ta’lim va tarbiya jarayonining psixologik asoslari;
- o‘qish, o‘qitish, tarbiya va kasb tanlash;
- o‘qituvchining psixologiyasi;
- Ta’lim metodlarining psixologiya asoslari.
103-savol
Yoshlik davrida yigit-qizlar kamolotida qanday psixologik mexanizmlar ta’sir khrsatadi.

- Mexnat jamoasi va norasmiy ulfatlar

+ Mehnat jamoasi, oila mikro muhit va norasmiy ulfatlar.
- Tashqi muhit, shaxslararo munosabatlar.
- Mehnat jamoasidagi iqlim, oila.
104-savol
Yоshlik davrida uchraydigan qiyinchiliklarni toping.
- Mehnat jamoalari, shaxslararo munosabat-lari to‘siqlar.
- Ijtimoiy-iqtisodiy, kasbiy, mutaxassis-lik bilan bog‘liq.
+ Ijtimoiy, bilim va bilishga oid, mutaxassislik bilan bog‘liq.
- Ijtimoiy-iqtisodiy, mutaxassislik, bilimga oid.
105-savol
Talaba tushunchasiga ta’rif qaysi qatorda to’g‘ri berilgan.

- Ijtimoiy etuklikning jadal sur’atlar bilan ro‘yobga chiqishidir.
- Ijtimoiy ishlab chiqarishda faollik ko‘rsatayotgan ishga tayyorlanayot-gan, bilimli, kasbiy ko‘nikmalar-ni egallayotgan ijtimoiy guruh.
+ Moddiy va ma’naviy ishlab chiqarishda ijtimoiy hayotga va mutaxassis-likka oid rollarni muayyan qoida va maxsus dastur asosida tayyorlanadigan ijtimoiy guruh.
- Bilimga ishtiyoqli, qiziquvchan.