1-tema Ped. Paninin predmeti,ilimiy izetlew metodlari Pedagogika-tárbiyanıń ulıwma nızamlıqları haqqındaǵı pán. Pedagogika-grekshe,«pais-bala, agogos-jeteklew, bala jeteklewshi»

9-tema Talimde inovatsiyaliq protsessler
Leksikalogik tárepten “innovaciya” túsinigi anglichan tilinen awdarma etilgende (“innovation”) “jańalıq kirgiziw” degen mánisti ańlatadı. “Innovatsiya” túsinigi mazmunan anıq jaǵdaydı ańlatadı. “Ózbekstan Milliy enciklopediyasi”da kórsetiliwishe, innovatsiya tómendegishe mazmun hám túsiniklerge iye: “Innovatsiya (ingl. “innovationas” - kiritilgen jańalıq, oylap tabıw

1. 
   texnika hám texnologiya áwladların almastırıwdı támiyinlew ushın ekonomikaǵa sarplanǵan aqshalar
   

2) ilimiy-texnika jetiskenlikleri hám aldıńǵı tájiriybelerge tiykarlangaan texnika, texnologiya, basqarıw hám miynetti shólkemlestiriw sıyaqlı tarawlar daǵı jańalıqlar, sonıń menen birge, olardıń túrli tarawlar hám iskerlik dóńgeleklerinde qollanıwı”.
Innovaciyalıq tálim processinde qollanılatuǵın texnologiyalar innovaciyalıq tálim texnologiyaları yamasa tálim innovatsiyaları dep ataladı. Tálim innovatsiyaları “innovaciyalıq tálim” dep da ataladı. “Innovciyalıq tálim” túsinigi birinshi bar 1979 jılda “Rim klubi”da qollanılǵan. Tálim innovaciyaları bir neshe túrge ajratıladı. Olar: Tálim innovaciyaları - bilimlendiriw tarawı yamasa oqıw processinde ámeldegi mashqalanı jańasha jantasıw tiykarında sheshiw maqsetinde qollanilib, aldınǵınan talay nátiyjeli nátiyjeni kepilliklay alatuǵın forma, metod hám texnologiyalar.
Pedagogikalıq innovatsiyalardıń ámeliyatqa qollanıwı stixiyali keshedi, yaǵnıy, innovaciyalıq processda pedagogikalıq jańalıqlarǵa bolǵan mútajlik esapqa alınbaydı, olardı ámeliyatqa qollanıw etıwde ámeldegi shárt-shárayatlar, usıl hám jollarına sanalı munasábet bildirilmaydi.


Pedagogikalıq innovaciyalardıń ámeliyatqa qollanıwı stixiyali keshedi, yaǵnıy, pedagogikalıq jańalıqlar innovaciyalıq processda sanalı, maqsetke muwapıq, ilimiy tiykarlanǵan iskerlik jemisi retinde ámeliyatqa engiziledi. Búgingi kúnde pedagoglardıń innovciyalıq iskerlik kónlikpe, ilmiy tájriybelerine ıyelewleri zárúrli áhmiyetke iye. Pedagoglar tárepinen innovacion iskerlik kónlikpe, ilmiy tájriybelerin ózlestira alıwlarında olardıń innovaciyalıq jantasıwǵa ıyelewleri talap etiledi.