Borliq tushunchasining falsafiy mazmuni nima?
a) ma’naviy reallikning yig‘indisi; b) xudoni bilishning alohida yo‘li;
v) ob’ektiv va sub’ektiv reallikning yaxlitligi; g) dunyoning ziddiyatli xolati.
12. Umuman borliq bilan alohida olingan narsa borligining farqi yoki birligi nimada?
a) birinchi va ikkinchi xolatlarda ham o‘zaro o‘zgarmasdir;
b) birinchi xolatda o‘zgaruvchan, ikkinchi xolatda o‘zgarmasdir;
v) birinchi xolatda o‘zgarmas, ikkinchi xolatda o‘zgaruvchandir;
g) birinchi va ikkinchi xolatlarda ham o‘zgaruvchandir.
13. Ibn Sino va uning falsafiy asarlarini aniqlang?
a) «Ash-Shifo», «Ravzat us-Safo», «Saydana»;
b) «Al-Kashshof», «Al-Mufassal», «Kitob al-Insof»;
v) «Donishnoma», «Kitob ash-shifo», «Tib qonunlari»;
g) «Quvvat ul-tabia», «Risola fil-ishk», «Osor al-Boqiya».
14. Substansiya tushunchasi nimani anglatadi?
a) dunyodagi rang-barang predmet va hodisalarning aloqadorligi, umumyaxlitligini;
b) narsalarning tarkibini tashkil etuvchi asoslarni;
v) materiyaning namoyon bo‘lishidagi konkret bir ko‘rinishini;
g) elementar zarrachalarning yig‘indisini.
15. Monistik ta’limotlarning tub mohiyati nimadan iborat?
a) olamning birligi to‘g‘risidagi qarashlarning to‘g‘riligiga ishonchda;
b) olamning birligini inkor etuvchi qarashlar;
v) olamning birligini bir substansiyadan tarkib topadi degan qarashlarda;
g) olam ikki yoki ko‘p substansiyalardan tarkib topadi degan qarashlarda.
16. «Muqimiy, Furqat, Avaz O‘tar - ma’rifatparvar shoirlar» degan fikr ostida qanday ijtimoiy qarashlar mavjud?
a) ular - xalqni dunyoviy bilimlar bilan qurollantirib mustamlakachilikdan ozod qilmoqchi bo‘ldilar;
b) ular - xalqni o‘qimishli, savodxon bo‘lishga chaqirib adolatli jamiyat qurmoqchi bo‘ldilar;
v) ular - adolatsizlikning bosh sababchisi deb ma’rifatsizlikdir deb tushungan;
g) ular - ma’rifatlilik deganda faqat dunyoviy ilmlar orqali xalqni qayta tarbiyalab demokpatik jamiyat qurmoqchi bo‘ldilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |