1. Введение. Разделы языкознания: фонетика, лексика, морфология, синтаксис, стилистика. Лексическая тема: Узбекистан-государство с великим будущим


Download 2.9 Mb.
bet25/83
Sana15.10.2023
Hajmi2.9 Mb.
#1704459
TuriМетодическая разработка
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   83
Bog'liq
Метод.указ-я

Задания к тексту.




1.Определите по словарю значение слов и словосочетаний: общественное пользование, книгохранилище, алфавитный каталог, художественная литература, обменяться мнением, важное место, мир. Составьте с ними предложения. _______________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Ответьте на вопросы:
1.Какие библиотеки Узбекистана вы знаете? 2. Где находится институтская библиотека? 3. Где разложены книги в библиотеке? 4.Кто выдаёт студентам учебники и художественную литературу? 5. Какие мероприятия проводятся в читальном зале?__________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тема 10. Склонение одушевлённых и неодушевлённых существительных. Лексическая тема: Студенческое общежитие.



К одушевленным существительным относятся названия людей (сын, учитель, студентка), животных (кошка, окунь, ворона), насекомых и др., то есть живых существ. К неодушевленным существительным - названия предметов (машина, утюг, окно), явлений реальной действительности, не причисляемых к живым существам (природа, лес, поездка).



Download 2.9 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   83




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling