1 Yosh davrlarini tabakalash bo‘yicha kaysi psixolog olimlar ish olib borganlar?

192. Guruhlar va ularning psixologik xususiyatlari, shuningdek, guruhlardagi shaxslarning xulqi va faoliyati qonuniyatlarini…….
- Differensial psixologiya o`rganadi
- Umumiy psixologiya o`rganadi
- Maxsus psixologiya va psixofiziologiya fanlari o`rganadi


* Ijtimoiy psixologiya o`rganadi

193.Pedagog xodimlarning adaptatsiyalari-
* kasbga moslashishi, mehnat adaptatsiyasi, ijtimoiy-psixologik, rol sohasidagi adaptatsiya;
- noto`g`ri adaptatsiya, rol sohasidagi adaptatsiya, kasbga moslashi;
- kasbga moslashi, mehnatga va muhitga moslashishi;
- muhitga moslashishi, kasbga moslashishi, rol sohasidagi adaptatsiy-

194. Psixologik stresslar qaysilar
* informatsion va emotsional stress;
- fiziologik va ijtimoiy stress, astenik;
- emotsional va astenik;
- informatsion stress, apatiy-

195. Ijtimoiy psixologik muhit bu-
* guruh a`zolari fikrlari, hissiyotlari, ustanovkalari, dunyoqarashlari va o`zaro munosabatlari;
- guruh a`zolarining emotsional, psixofiziologik holati;
- xodimlarning ustanovkalari, xulq-atvori, munosabatlari;
- xodimlarning o`zaro munosabatlari.

196.Shaxsning shaxslararo munosabatdagi holatini va uni guruh a`zolariga psixologik ta`sirini belgilovchi me`yorni ifodalovchi tushunchag-.......... deyiladi
* Status;
- Avtoritet;
- Rahbarlik;
- Liderlik.

197.Ta`lim jarayonida o`quvchi ilgarilab borayotganini his qildirish uchun nima qilish kerak?
*- bunga ularning dastlabki muvaffaqiyatlarining quvonchini his etishga imkon berish kerak;
- bunga ularning muvaffaqiyatlarining quvonchini his etishga murakkablashtirish kerak;
- o`qituvchining tashkil etayotgan darslar murakkab bo`lishi kerak;
- o`qituvchining tashkil etayotgan darslar oddiy bo`lishi kerak.

198. O`quvchilarning muttasil o`zlashtirmaslikka barham berishda nima muhim rol o`ynaydi
* o`quvchining o`z imkoniyatlari va qobiliyatlariga ishonch bilan qarashi;
- o`quvchiga oddiy pedagogik texnologiyalar asosida dars tashkil etish;
- O`qituvchining tashkil etayotgan darslari oddiy bo`lishi kerak;
- O`qituvchining tashkil etayotgan darslar murakkab bo`lishi kerak.