10-Amaliy mashg’ulot Mavzu: Oxford va Kambridj universitetlarida ta’lim jarayoni tuzilmasi, boshqaruvi va tashkil etish an’analari

10-Amaliy mashg’ulot

Mavzu: Oxford va Kambridj universitetlarida ta’lim jarayoni tuzilmasi, boshqaruvi va tashkil etish an’analari

1. 
   Ishdan maqsad: Oxford unversiteti va ta’lim jarayoni, Kembridj unversiteti va ta’lim tizimi, Oxford va Kembridj unversitetlarining o’zaro aloqadorligi to’g’risida to’liq ma’lumotlar to’plash va o’rganish.
   

2. Vazifalar: Tasavur tahmini metodini qo’llash

3. Kutilayotgan natija: Eng qadimiy ushbu universitetlarni tarixini mukammal bilishlari kerek

1. 
   Oxford unversiteti va ta’lim jarayoni
   

N/R	Oxford unversiteti yillik harajatlari	Narx
1	Bir yil uchun yashash xarajatlari	8 ming funt
2	San’at yo’nalishi	6300 funt
3	Ilm – fan yo’nalishi	8400 funt
4	Tibbiyot yo’nalishi	15400 funt

Qiziqarli fakt: Oxford elektron qo'ng'irog'i

Oxford Universitetidagi Klerendon Laboratoriyasidagi g’aroyib elektron qo’ng’iroq 1840 – yildan buyon to’xtamasdan chalinib turibdi. U elektr kuchlari tortishishi hisobiga ishlab kelmoqda, shuning uchun qo’ng’iroq ko’p energiya talab qilmaydi. Qo’ng’iroq qanday tuzilganini hech kim aniq bilmaydi. 173 yildan beri ishlab kelayotgan qo’ng’iroqni tarixdagi eng uzoq davom etib kelayotgan tajribalardan biri deb aytsa ham bo’ladi.

Kembridj akademik dasturining ustun jihati shundaki, butun o‘quv jarayonida o‘quvchilarga turli soha fan doktorlari va professorlari, xalqaro muhitda talabalar bilan ishlar borasida katta amaliy tajriba orttirgan Kembrij Universitetining o‘qituvchilari dars o‘tadilar.

O‘qituvchilar talabalarga dunyo universitetlarining qabul komissiyalari ham, kelajakda ish beruvchilar ham qadrlaydigan bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirish va kengaytirishda yordam beradilar. Bular - muloqot ko‘nikmalari, jamoa bo‘lib ishlash, tanqidiy va ijodiy fikrlash, mustaqil ishlash va ko‘plab boshqa ko‘nikmalar.

Mazkur dastur davomida professorlar tomonidan qo‘llaniladigan metodologiya talabalarga:

• o‘z nuqtai nazarini to‘g‘ri ifodalash;

• savollarni to‘g‘ri berish va boshqa ishtirokchilarning fikri yuzasidan to‘g‘ri baxslashish;

• dars paytidagi baxs-munozaralarda ishtirok etish;

• o‘rganilgan materiallarni amalda qo‘llash;

• o‘z bilimlarini oshirish hamda shaxsiy rivojlanish rejasi va strategiyasini mustaqil ishlab chiqish;

• o‘z kuchiga ishonish va raqobatbardosh bo‘lish imkonini beradi.

Oliy o‘quv yurti ko‘p yillik tarixga ega bo‘lishiga va Kembridjda ta'lim standartlari yuz yillar davomida o‘zgarmaganligiga qaramay, bu universitetda olingan bilimlar zamonaviy talablarga javob beradi va zamonaviy oliy o‘quv yurtlardagidan kam emas.

Akademik kurs yakunlanganidan so‘ng, talabalarga bo‘sh vaqt beriladi. bu vaqtni bolalar topshiriqlarni bajarishga yoki dam olishga bag‘ishlashlari mumkin. O‘quvchilarga, shuningdek, Kembrij talabalirga munosib ayrim ko‘ngilochar dasturlar taklif etiladi:

• kroket o‘yini

• Kem daryosi bo‘ylab qayiqda sayr

• Shekspir asarlarini sahnalashtirishda ishtirok etish

• an'anaviy ingliz raqslari

• toza havoda va kechqurun umumiy zalda jamoa bo‘lib ovqatlanish