10-mavzu: fanni o’rgatish jarayoning elektron boshqaruv.

Tayanch so’zlar: elektron pedagogika, pedagogik tizim, AKT muhiti, elektron o’kuv-uslubiy majmua, elektron darslik, elektron qo’llanma.

Savollar:

1. 
   Elektron pedagogikani asosini nima tashqil qiladi?
   
2. 
   AKT muhit deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   Pedagogik tizimga ta’rif bering. AKT pedagogik tizimning komponentlariga qanday ta’sir qo’rsatadi? Misollar keltiring.
   
4. 
   Elektron ta’lim vositalarni sanab o’ting.
   
5. 
   Elektron o’qitish shakllariga misol keltiring.
   
6. 
   Elektron darslik nima?
   
7. 
   Elektron darslikning komponentlarini sanab o’ting.
   
8. 
   Elektron qo’llanma yaratishga qanday talablar qo’yiladi?
   
9. 
   Elektron qo’llanma yaratishga qanday dasturiy taminotlardan foydalanamiz?
   
10. 
    Ta’limiy internet resurslarini sanab o’ting.
    

Adabiyotlar:

1. 
   Andreev A.A., Soldatkin V.I. Prikladnaya filosofiya otkrыtogo obrazovaniya: pedagogicheskiy aspekt. — M.: RITS «Alfa» MGOPU im. M.A.SHoloxova, 2002.
   
2. 
   Bordovskaya N.V. , Rean A.A. Pedagogika. Uchebnik dlya vuzov — SPb: Izdatelstvo «Piter», 2000.
   
3. 
   Zakirova F. va boshqalar. Elektron ukuv-metodik majmualar va ta’lim resurslarini yaratish metodikasi. -Toshkent: OUMTV. – 2010. – 64 b.
   
4. 
   Zakirova F. Metodicheskie aspektы sozdaniya i ispolzovaniya web-sayta prepodavatelya // J.Pedagogik ta’lim- Toshkent, 2010.- №2.- S. 79-86.
   
5. 
   Zakirova F. WEB 2.0. – innovatsiya v obrazovanii // J. TATU xabarlari. 2012.- №2. S. 101-102.
   
6. 
   Norenkov I.P., Zimin A.M. Informatsionnыe texnologii v obrazovanii. Uchebnoe posobie.M.: Izd. MGTU im. N.Baumana.2002-336s.
   
7. 
   George Siemens. Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age. December 12, 2004.