Baholash: 5 balli tizim asosida.
Shakllantiriladigan
kompetensiyalar
|
Fanga oid kompetensiya elementlari:
O`z ustida mustaqil ishlash kompetensiyasini rivojlantirish.
Qo`shimcha adabiyotlar bilan ishlash, internet ma’lumotlari yordamida o`z bilimini muntazam oshirib boorish qobiliyatini shakllantirish.
Lingvistik kompetensiya elementlari.
Adabiy til me’yori va umumxalq tili o`rtasidagi umumiy va xususiy jihatlarni farqlay olish, yozma nutqda adabiy til me’yoriga to`la amal qilish, til elementlarni nutq uslublari doirasida to`g`ri qo`llash qobiliyatini shakllantirish.
Og`zaki va yozma nutqda adabiy til me’yoridan to`g`ri foydalana oladi. Shevaga xos so`zlardan nutq sharoitida unumli ishlata oladi.
|
DARS JARAYONI VA TEXNOLOGIYASI
|
Ishning nomi
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Metod
|
Vaqt
|
I bosqich. Tashkiliy qism
|
O`quvchilar davomati aniqlanadi. Sinf o`quvchilarining darsga tayyorgarligi tekshiriladi
|
Suhbat
|
2 daqiqa
|
II bosqich . Ehtiyoj (refleksiyalarni aniqlash)
|
Kun hikmati:Ona tabiatni asraylik!
|
Suhbat
|
1 daqiqa
|
III bosqich O`tilgan mavzuni takrorlash
|
1. O`tilgan mavzu yuzasidan topshiriqlar bilan ishlash.
2. Uy vazifasi nazorati
|
Tezkor savol-javob suhbat
|
5 daqiqa
|
IV Yangi mavzu bayoni
|
1. Yangi mavzuni o`rganish.
2. 1-topshiriq hamda 52-mashqlar bajariladi.
|
matn ustida ishlash
|
16 daqiqa
|
V bosqich.
Mustahkamlash
|
1. 53-54-mashqlar bajariladi.
2. Izohli lug`at bilan ishlash
3. Tarqatma materiallar asosidasavol-javob
4.Mavzuga doir testlar bilan ishlash.
|
Izlanish
Izlanish
|
10 daqiqa
5 daqiqa
|
VI bosqich. Dars yakuni va baholash
|
O`quvchilarning dars davomidagi ishtroki hisobga olinib reyting ballari e’lon qilinadi.
|
Baholash
|
2 daqiqa
|
VII bosqich. Uyga vazifa berish
|
55-mashq
|
Tushuntirish
|
5 daqiqa
|
