12 Mavzu sap va billing tizimlarining rivojlanish tendensiyalari, mobil platformalarga аsoslangan integratsiyalashgan tizimlari

Qaytar aloqani usul va vositalari

Og’zaki nazorat, nazorat savollari, O’quv topshirig’i va T-sxema texnikasi.

12.2. O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni
	o’qituvchi	o’quvchilar
I-bosqich. Mavzuga kirish (10 daqiqa)	Tashkiliy boshlanish 1.1. O’quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiradi.	Tinglaydilar
	1.2.O’tgan mashg’ulot bilan mantiqiy bog’laydi. Mustaqil ish uchun berilgan vazifani, ya’ni insert texnikasini qo’llab mavzuning qolgan rejalarini o’rganib kelish vazifasi berilganligini eslatadi.	Uyga ma’ruza darsida berilgan vazifani topshiradi
	Mavzuga kirish 1.3. Mashg’ulotning mavzusini e’lon qiladi, o’quv mashg’ulotining maqsad va vazifalarini tushuntiradi. Mavzuni nomi, maqsadi, kutilajak o’quv natijalarini va mavzu rejasini eslatadi.	Tinglaydilar va yozadilar
II-bosqich. Asosiy (60 daqiqa)	O’quvchilar bilimlarini faollashtirish 2.1.O’tilgan mavzu bo’yicha savol-javb o’tkazadi.	Savol-javobga faol qatnashadilar