Pedagogik vazifalar
|
O’quv faoliyati natijalari.
|
mavzuni mustaqil o’rganish uchun asos yaratish;
mavzu bo’yicha bilimlarni chuqur o’zlashtirish va mustahkamlashga yordam berish;
to’g’ridan-to’g’ri va jamoa bo’lib qo’yilgan muammoni tahlil qilib va aniq qaror qabul qilishga shart-sharoit yaratish;
|
Amaliy mashg’ulot rejalari bilan oldindan tanishib chiqib, tayyorgarlik ko’radilar;
Jadval protsessorining ishlash tamoillarinibirma-bir yoritib bera oladilar;
EXCEL dasturi to’g’risida olgan bilimlari orqali amaliyotda tatbiq eta oladilar;
EXCEL elektron jadvalining asosiy elementlarini tahlil qiladilar;
kichik guruhlarda ishlagan holda o’z oldiga qo’ygan natijaga erishadilar;
|
O’qitish metodlari
|
Amaliy ish, mashq, namoyish etish, yo’riqnoma berish, kompyuterda ishlash
|
O’qitish vositalari
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, slaydlar, A32 qog’oz, kompyuter, proektor, video-tasma..
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Jamoa, juft-juft bo’lib ishlash, individual ishlash.
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting tizimi asosida baholash.
|
