13-variant i-topshiriqga javob: Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning predmetlarni idrok qilish, taqqoslashning o'zigaxos xususiyatlari Bolalarda predmet tushunchasi
Download 1.14 Mb.
|
Adolat Turayeva
|
Birliklar
6
-O’qituvchi; Qani bolalar endi raqamlardan sonlar hosil qilish o’yinini o’ynaymiz. Raqamlarni doskaga taklif etamiz. Raqamlar o’rnini almashtirish orqali sonlar hosil qiladi. O’quvchilar hosil bo’lgan sonlarni topadilar. O’quvchilar bu o’yin orqali xotiralarini jamlayilar va tezkor javob berishga o’rganadilar. 2 6 3 4 4 4 9 0 Darsni mustahkamlash. -O’quvchilar diqqati ekranga qaratiladi. Tasvirda geometrik shakllardan yasalgan robitchalar berilgan. O’quvchilar har bir rasmda nechta uchburchak, nechta to’rtburchak borligini topadilar. Darsni PISA testi orqali mustahkamlanadi. 1.Qaysi javobda to’g’ri chiziq tasvirlangan A ) B) S) 2 .Qaysi javobda uchta doira tasvirlangan A) B) S) 3 .Berilgan shakillardan kivadiratini toping A) B) S) 4 . 6-1 ifoda qiymatiga mos javobini toping A) B) S) 5. 5-2 ifoda qiymatiga mos javobini toping A) B) S) 6.Qaysi javobda to’g’ri chiziq tasvirlangan A ) B) S) 7 .Doira shaklini toping A ) B) S) 8 .Yulduzchani toping. A) B) S) 9 . 1+5= ifoda qiymatiga mosjavobni toping A ) B) S) 10.Bayroqchani toping /A) B) S) Darsni yakunlash.O’quvchilarni bilimlarini baholash va faol o’quvchilarni rag’batlantirish. / Uyga vazifa: 5- misol 110- sahifa Download 1.14 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|