Faoliyat mazmuni
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchilar
|
Tayyorgar
lik bosqichi.
(20 daqiqa)
|
Saflantirish, salomlashishi,davomat aniqlash, gurux salomatligini tekshirish, yangi mavzu bilan tanisheirish, talabalarni mashg’ulotning maqsadi va vazifalari bilan tanishtiradi.
Umum rivojlantiruvchi mashqlar.
O’yin mazmuni bilan amaliy tanishtirish.
|
Tinglaydilar.
Amaliy bajaradilar
Savollar bilan murojat qiladilar.
|
Asosiy bosqich
(50 daqiqa)
|
2.1. Sog’lomlashtiruvchi harakatli o’yinlarni tanlash va o’tkazish usullarini o’rgatish.
“Zovurdagi bo’ri” o’yinini mazmuni bilan amaliy tanishish.
“Bo’sh o’rin” o’yinini mazmuni bilan amaliy tanishish.
Qo’shaloq to’p o’yini mazmuni bilan amaliy tanishish.
To’pni erga tushurma mazmuni bilan amaliy tanishish.
To’pni qaytarish o’yini mazmuni bilan amaliy tanishish.
|
Tinglaydilar,
Amaliy bajaradilar
Tinglaydilar
Amaliy bajaradilar
Tinglaydilar
|
Yakuniy bosqich
(10 daqiqa)
|
3.1.Mavzu bo’yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi.
3.2. Dastlabki holatga qaytarish uchun engil mashqlar, kam harakatli o’yinlar berish. Sog’lomlashtiruvchi va hordiq chiqaruvchi harakatli o’yinlarni farqlashni o’zlashtirish. Takrorlash uchun savol va topshiriqlar. ( ilovalar).
|
Savollar beradi, mashqlar bajaradilar, uyga berilgan vazifani bajaradilar.
|
