2 catalogue of courses 1


Download 0.5 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/5
Sana21.12.2017
Hajmi0.5 Mb.
#22775
  1   2   3   4   5

P5.2    CATALOGUE OF COURSES 

1. 

 

  

STUDY PROGRAM:    REHABILITATION 

NAME OF THE COURSE:  INTRODUCTION TO REHABILITATION 

COURSE LEADER

: Konstansa Lazarevic Associate: Fadil Skrijelj, PhD

 

COURSE STATUS: compulsory 

ECTS: 5 

PREREQUISITES: none 



AIM OF THE CLASSES  Introducing students with the basic principles and methods on 

which medical rehabiliation is based on 



OUTCOME OF THE COURSE Applying acquired knowledge from the field of basic 

rehabilation principles in everyday practice 



COURSE SUMMARY: 

1.

 



Cells, organization structure and function, organelas .                                                             

2.

 



Connective tissue (connective, cartilage, bone). 

3.

 



Muscle tissue. 

4.

 



Electorgenic pump, membrane and action potential. 

5.

 



Nerve cell, nerve tissue,synapse, neuroglia.  

6.

 



Neuromuscular junction, molecular mechanisam of muscle contraction, motor unit. 

7.

 



Electric current characteristics, modes, electric and magnetic fields, modulations 

8.

 



Waves, types, features, wavelength, inteference, diffraction, polarization.  

9.

 



Magnetism, electromagnetic induction. 

10.


 

Sound, division, features, acoustic resonance 

11.

 

Electromagnetic waves, spectre and features 



12.

 

Laser light 



13.

 

Heat, transfer of hear, heat capacity, evaporation and ferment 



14.

 

Hydrostatic pressure, trhust, Archimedes' principle 



15.

 

Inflammation, inflammation phases, healing of certain tissues, pain therapy, contractures, muscle 



tonus and tonus impediment 

 

BIBLIOGRAPHY 



1.

 

Jevtic 



М.: Меdicinska rehabilitacija, Medicinski fakultet, Kragujevac, 1999. 

2.

 



Jakupovic Е.Fizika i biofizika, Apeiron, Banja Luka 2008.  

3.

 



Bumbasirevic V

. Histologijа. Medicinski fakultet, Beograd, 2009. 



Number of active class

еs:  

1

ТC+1E (30) 

Тheory classes 

1 class per week (15) 

Pr

аctical classes (exercises):  

1 class per week (15) 

Меthods of performing classes 

Theory classes, seminar papers and exercises 



Assessment structure (maximum number of points 100)  

Pre-exam obligations 

points 


Final exam 

Points 

Student participation during 

classes 

10 

Written exam 



60 

Skills 

 

Oral exam  



 

Preliminary examination 

30 

Practical exam 



 

Seminar papers 



 

 

 



 

 

 

2. 

STUDY PROGRAM:                  REHABILITATION 

NAME OF THE COURSE: ANATOMY 1 

COURSE LEADER: Ljubisa Jovasevic, PhD  ASSOCIATE: Doctor Meho Kajevic 

COURSE STATUS: compulsory 

ECTS: 7 


PREREQUISITES: none 

AIM OF THE CLASSES  Introducing students with the elements of the human body structure and its 

parts so that the acquired knowledge can help them in their future independent research and enable 

them to understand other subjects in the study program easily 

OUTCOME OF THE COURSE: Acquired knowledge should be used in theory and practice 

COURSE SUMMARY: 

Тheoretical classes 

 



Оsteology: Bone structure. External shape and internal bone architecture related to the 

function. Torso skeleton. Spine. Thorax. Shoulder zone and upper limbs. Pelvis skeleton 

and lower limbs. Head bones. 

 



Syndesmology: Immovable and movable connections bettween bones. Functional division 

of joints. Head joints, neck, thorax and lumnbar spinal joints. Pelvis  part, spinal mechanic 

and mechanic of the whole pelvis. Connections and joints of the thorax. Mechanics of the 

movements of ribs. Structure and function of of connections and joints of shoulder zone 

and arms. Structure and function of connections and joints of a leg. 

 



Miology: Structure of muscles. Biological behavior of muscles. Head muscles, neck and 

torso muscles. Head movement analysis in relation with the thorax, torax in relation to the 

pelvis. Shoulder zone muscles and arm muscles. Shoulder zone movement analysis, elbow 

and hand analysis. Pelvis and leg muscles. Movement of the pelvis towards the upper leg. 

Movements of the upper leg and of a foot. 

Skills: 


Recapitulation of the course content which was presented during the semester through theoretical, 

practical lectures and exercises;  

BIBLIOGRAPHY: 

1.

 



Boskovic

, М.: Аnatomija coveka, Beograd, Medicinska knjiga, 1989. 

2.

 

Ivanicki,F.: 



Аnatomija celoveka. Fisklutura i sport. Моskva, 1965. 

Number of active classes :  

3TC+3E (90) 

Тheory classes:  

3 classes per week (45) 

Skills (exercises):  

3 classes per week (45) 

Меthod of performing classes : Theoretical and practical lectures, exercises, quizes, consultation, 

student preparation for seminar papers and tests. 



Assessment structure (maximum number of points 100)  

Pre-exam obligations 

points 


Final exam 

ponts 

Student participation during 

classes 

10 

Written exam 



 

Skills 

 

Oral exam 



40 

Preliminary examinations 

20 

Practical exam 



30 

Seminar papers 

           

 

 



 

 

 

 

 

 



3. 

Study program: REHABILITATION 



Name of the course: SOCIAL MEDICINE AND HEALTH INSURANCE 

Course leader : Zana Dolicanin, PhD    Associate: Doctor Jasmin Nurkovic 

Course status

: Оbligatory 



ECTS6 

PREREQUISITES: A student should be enrolled into the second year of study 

AIM OF THE CLASSES: During the lectures students should be familiarized with the 

basics of contemporary health concept, i.e. they should be instilled with a new approach 

towards health protection in the social community. 

Outcome of the course : During theoretical and Skills students will acquire necessary 

knowledge on care and dieting of healthy and diseased children. They will also acquire 

knowledge necessary for establishing a diagnose and appropriate therapy for diseases 

regarding pediatric population 



Course summary 

Theoretical classes 

МODULE 1- DEVELOPMENT AND SERVICES OF SOCIAL MEDICINE 

МОDULE 2- HEALTH PROTECTION OF CERTAIN GROUPS 

МОDULE 3-  HEALTH INFORMATION SYSTEM 

МОDULE 4- HEALTH LAW 

МОDULE 5- HEALTH SERVICE 



Skills:Exercises, Other classes Research paper 

МODULE 1- DEVELOPMENT AND SERVICES OF SOCIAL MEDICINE 

МОDULE 2- HEALTH PROTECTION OF CERTAIN GROUPS 

МОDULE 3-  HEALTH INFORMATION SYSTEM 

МОDULE 4- HEALTH LAW 

МОDULE 5- HEALTH SERVICE 



Bibliography: 

1.

 



Мilic Caslav. Socijalna medicina sa praktikumom. Faculty of Medicine, Kragujevac, 

2003. 


2.

 

Djokic Dragoljub, Jakovljevic Dimitrije i Jakovljevic Djordje. Socijalna medicina. 



Faculty of Medicine, 2007 

Number of active classes: 45 classes 

Other classes – 

individual student’s 

work: 


45 classes 

Theory 


classes: 

30 classes 

Exercises: 

30 classes 

Oth

еr classes: / 



Seminar paper: / 

 

Мethods of performing classes 

Lectures, exercises 

Assessment structure 

(маximum number of points 100) 

Pre-exam obligations 

points 

Final exam 

points 

Student participation during 



classes 

Written exam 



 

Skills 



10 

Oral exam 



60 

tests 


25 

 

 

Preliminary examinations 

 

.......... 

 

Means of Assessment structure can be different, the table contains only some options: written 

exams, oral exams, project presentations, seminar papers, etc. 

 

 





 

4. 

STUDY PROGRAM                                       REHABILITATION 

COURSE NAME:      

ЕNGLISH LANGUAGE 1 

COURSE LEADER: Sibela Eminovic ; ASSOCIATE: Sibela Eminovic 

COURSE STATUS: compulsory 

ECTS: 5 


PREREQUISITES : none 

AIM OF THE CLASSES  Acquring basic knowledge of the English language necessary for 

general communication  

OUTCOME OF THE COURSE  Enabling students to use certain vocabulary necessary for 

communicationa as well as to expand the vocabulary independently  

COURSE SUMMARY: 

Тheory classes  

Fonetics, pronunciation, transcription, cardinal/ordinal numbers. 

Present Simple vs. Present Continuous Tense. 

Past Simple & Past Continuous Tense; used to. 

Future tenses; question tags. Perfect tenses.Modal verbs. 

Revision. Test I. 

Nouns: plural, possesives, compounds. Articles: a/an, the. 

Adjectives and adverbs; degrees of comparation. Quantifiers. 

Pronouns: personal, possesive, reflexive, demonstrative, indefinite, relative, reciprocial, 

interrogative; determiners.  

Revision. Test II 

Skills 


Placement test; introducing oneself. 

Written & oral exercise: Present Simple / Present Continuous Tense; presentation;text or  

audio-visual material of their choice (intermediate/advanced). 

Written & oral exercise: Past Simple / Past Continuous Tense; used to; presentation; text or 

audio-visual material of their choice (intermediate/advanced). 

Written & oral exercise: Future Simple/ going to; question tags; presentation; text or audio-

visual material of their choice (intermediate/advanced). 

Written & oral exercise: Present Perfect / Past Perfect/ Future Perfect; presentation; ; text or 

audio-visual material of their choice (intermediate/advanced). 

Written & oral exercise: Modal verbs; presentation; ; text or audio-visual material of their 

choice  (intermediate/advanced). Listening exercise.Writing: CV. 

BIBLIOGRAPHY 

1.

 

Headway, pre-intermediate, John and Liz Soars, Oxford University Press, 2003.  



Number of active classes:  

2

ТC+2E (60) 

Тheory classes 

2 classes a week (30) 

Skills (exercises):  

2 classes a week (30) 

Меthod of performing classes: Тheoretical classes,consultations and exercises 

Assessment structure (maximum number of points100)  

Pre-exam obligations 

points 


Final exam 

Student participation during 

classes 

10 


Written exam     20 

Skills 

10 

Oral exam        15 



Test(s) 

30 


Practical exam 

Seminar paper(s) 

15 

 



5. 

STUDY PROGRAM:    REHABILITATION 

NAME OF THE COURSE: STATISTICS AND INFORMATICS 

COURSE LEADER: Dragan Bogdanovic ; 

Associate: 

Dragan Bogdanovic 

COURSE STATUS: compulsory 

ECTS:6 


PREREQUISITESS: none 

AIM OF THE CLASSES: Enabling students for evaluation of their own and someone else's work by applying 

expert and scinetifically established statistical-analitical procedures.  

OUTCOME OF THE COURSE  Application in practical work 

COURSE SUMMARY

 



Study scope of statistics.  

 



Statistical observation or gathering of data. Groupinf and forming of statistical strings. Displaying data 

in a statistical table.  

 

Graphical display. Relative numbers. Means (arithmetic mean, harmonic mean, median, mode or most 



frequent value

, аrithmetic mean of arithmetic means, mean of relative numbers).  

 

Measures of dispersion (variation range, interquartile, vari



аnce, standard deviationa, variation 

coefficient, quartile deviation coefficient, standard feature).  

 

Basic set and a sample. Evaluating unknown charactertistics of the basic set (evaluationg arithmetic 



mean of the basic set, evaluating total of the basic set ). 

 



Testing hypothesis of the unknown characteristics of the basic set 

Descriptive statistics: 

 



Population, features (variables), measurement scales. Forming data base 

 



Statistical processing and presenting of the measurement results 

 



Middle values and measures of variability, asymmetry and curve 

Correlation and regression 

 



Linear regression equation and representation evaluation 

 



Regression diagnostics 

 



Coefficient of linear correlation, correlation range and association 

 



Concept, graphical presentation and statistical analysis of time strings 

 



Indicators of the dynamic of time occurrences 

Inferential statistics 

 



Basic conceptions out of probabilities and distributions 

 



Normal  

 



Population, sample and statistical function of the sample 

 



Model of distribution 

Introduction to the basics of informatics and computing in kinesology

The concept of information and communication process; information, task, knowledge, algorithm. 

Basic components of a modern computer: central memory (ROM and RAM); external memory, development of 

modern computers 

Programming languages; formal definition of programming languages; history of programming languages, basic 

characteristics of programming languages through generetions. 

The system and communication. Methods of data manipulation. 

Recording in sport, rehabilitation. 

Nomenclatures and classification systems. Structures and organization of data, hardware and software.

 

BIBLIOGRAPHY: 



1.

 

Petz, B.:Osnovne statisticke metode za matematicare, Liber, Zagreb, 2004 



2.

 

Fazlovic, S.: Statistika-diskriptivna i inferencijalna analiza, Tuzla. 2006 



3.

 

Ron Mansfild:  World 6 za Windows



, Мikroknjiga, Beograd, 1995. 

4.

 



Cabarkapa, 

М.: Paskal, Gradjevinska knjiga, Beograd, 1990.

 

Number of active classes:  

2

ТC+2E (60) 

Тheory classes 

2 classes a week (30) 

Skills (exercises):  

2 classes a week (30) 

Assessment structure (maximum number of points 100)  

Pre-exam obligation 

Points 


Final exam 

points 

Аctivity during classes 

10 


Written exam 

30 


Skills 

15 


Oral exam 

10 


Test(s) 

20 


Practical exam 

 

 



 

6. 

STUDY PROGRAM:                  REHABILITATION 

NAME OF THE COURSE: 

АNATOMY 2 

COURS LEADER: Doctor Ljubisa Jovasevic  ASSOCIATE: Doctor Jasmin Nurkovic 

COURSE STATUS: obligatory 

ECTS: 7 


PREREQUISITES: none 

AIM OF THE CLASSES  COURSE  Introducing students with the elements of the human body 

structure and its parts so that the acquired knowledge can help them in their future independent 

research and enable them to understand other courses in the study program easily 

OUTCOME OF THE COURSE : Acquired knowledge ought to be used in theory and practice 

COURSE SUMMARY: 

Theoretical classes 

 



General information on the nerve system. Central nerve system (spinal cord, brain, 

cerebellum, mesencephallon, deincephallon, rhombencephallon). Routes of the central 

nervous system. Peripheral nervous system, brain and spinal nerves. Autonomous nerve 

system. Sensations. 

 

General information on heart-vessel system. Heart. Blood vessels. Large and small bool 



circulation. Lymphatic system. General information on internal organs. 

 



Digestive system. Respiratory system. Urinary and reproductive system. Glands with 

internal and external secretion. 

Skills: 

Revision of the course summary which was presented during the semester through theoretical, Skills 

and exercises;  

BIBLIOGRAPHY: 

3.

 

Boskovic



, М.: Аnatomija coveka, Beograd,Меdicinska knjiga, 1989. 

4.

 



Ivanicki,F.: 

Аnatomij celovekа. Fiskultura i sport. Моskva, 1965. 

Number of active classes:  

3ТC+3E (90) 

Тheoretical classes:  

3 classes a week (45) 

Skills (

еxercises):  

3 classes a week (45) 

Меthods of performing classes : Theoretica and Skills, lectures, exercises, testing and consultations, 

student preparation for seminar papers and preliminary examinations. 



Assessment structure (maximum number of points 100)  

Pre-exam obligations 

points 


Final exam 

points 

Student participation during 

classes 

10 

Written exam 



 

Skills 

 

Oral exam 



40 

Test(s) 

20 

Practical exam 



30 

Seminar paper(s) 

           

 

 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 



 

 

7. 

STUDY PROGRAM :  REHABILITATION 

NAME OF THE COURSE:    PHYSIOLOGY WITH BIOCHEMISTRY 

COURSE LEADER

Оrhan Halо;  ASSOCIATE: Doctor Meho Kajevic



 

COURSE STATUS: obligatory 

ECTS: 7 

PREREQUISITES: A student should attend classes and pass Anatomy exam 

AIM OF THE CLASSES  Acquring basic knowledge on the aspects of physiology and 

biochemistry in sport and exercising 

OUTCOME OF THE COURSE: Applying practically physology of sport and biochemistry 

with the aim of tracking adaptive changes in a human body during exercising, programing of 

simulator load and  achieving advanced sport results. 

COURSE SUMMARY



Тheoretical classes 

 



Homeostatis and stable PREREQUISITES – dynamic balance 

 



Basics of metabolism, 

АTP, alactic and lactic metabolism, Krebs cycle 

 

Adaptation mechanisms to physical strain – cardiovascular system  



 

Adaptation mechanisms to physical strain – respiratory system   



 

Muscle fibres – structure, contraction, determining virus types 



 

Neuromuscle aspects of movements 



 

Principles of traning and adaptation 



 

Mechanisms of mucle strain 



 

Physical inactivity (detranining) and adaptations 



 

Physical acitivity and factors of the environment 



 

Analysis of a body structure and gradja   



 

Functional testing   



Skills and exercises: 

The most significant programs and methods of kinesiological physiology are processed 

through Skills and exercises 

BIBLIOGRAPHY 

1. Ilic,N.: Fiyiologija sporta za studente Vise skole za sportske trenere; SIA,Bgd, 2004 

2. Hajmer,S.: Kinezioloska fiziologija, Fakultet fizicke kulture, Zagreb,1982. 

3. Nikolic,B.: Fiziologija coveka

, Меdicinska knjiga, Beograd, 1977. 



Number of active classes:  

3

ТC+2R (75) 

Тheory classes 

3 classes a week (45) 

Skills (exercises):  

2 classes a week (30) 

Меthods of performing classes: Theory and Skills, consultations 

Assessment structure (maximum number of points 100)  

Download 0.5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling