Yangi o’quv material bayoni.
2.2. Mavzuga doir tayanch tushunchalar bilan tanishtiradi. (1-ilova).
|
Tinglaydilar.
|
2.3. Ma’ruzani reja bo’yicha tushuntiradi, har bir rejani nihoyasida umumlashtiradi. Jarayon kompyuter slaydlarini namoyish qilish bilan olib boriladi. (2-ilova).
|
Tinglaydilar.
Slaydga e’tibor qaratadi, uni o’ziga yozib oladi va savollar beradi
|
2.4.Javoblarni umumlashtirib har bir rejaga alohida to’htalib o’tadi.
|
Tinglaydilar va yozib oladilar
|
2.5.Mavzu bo’icha yakuniy xulosa chiqaradi.
|
E’tabor qaratadilar
|
III-bosqich.
Yakuniy bosqich.
(20 daqiqa)
|
Yakunlash va xulosalash
2.5. O’quvchilarning bilimlarini mustahkamlash maqsadida «Blits–so’rov» o’tkazdi. (3-ilova)
|
«Blits–so’rov» jadvalini to’ldiradilar
|
3.2. O’quvchilarning faoliyatiga baho qo’yiladi va rag’batlantiriladi
|
Eshitadi
|
3.3. Kelgusi mashg’ulotga tayyorgarlik ko’rish uchun topshiriqlar va foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxati beriladi
|
Eshitadi va uyga vazifa “Insert” texnikasi foydalanib o’qish
|
1-Ilova
Tayanch tushunchalar
Axborot, noosfera, texnosfera, ergosfera, infosfera, ma’lumotlar, axborotni reprezentativligi, axborotning mazmundorligi, axborotning etarliligi, axborotning aktualligi, axborotning o’z vaqtidaligi, axborotning aniqliligi, axborotning ishonarliligi, axborotning barqarorligi, axboriy jarayonlar, informatika, Axborotlashgan jamiyat Computer science, AMICH, UICH, Kibernetika, EHM.
2-Ilova
Do'stlaringiz bilan baham: |