2-mavzuga mashqlar 1-mashq Berilgan terminlarni fan sohalari bo‘yicha guruhlarga ajratib chiqing
2-darsga mashiqlar
АҳрорМузаффаровичМузаффаров,биолог олим. Беруний номидаги Ўзбекистон Давлат мукофоти лауреати (1979) |
Асосий илмий ишлари Марказий Осиё тоғлари сув ҳавзаларида, шунингдек, дунё континентал флорасида сувўтларнинг ривожланиш ва тарқалиш қонуниятларини, фойдали ва зарарли сувўтлар экологиясини ўрганишга бағишланган. |
|
1909.1.9–1987.22.5 |
Mashhur shaxslarning fikrlarini o‘qing. Ularga misollar yordamida izoh bering.
1.“Kitobi yo‘q olim–mevasiz daraxt”. (Sa’diy,forsmutafakkiri.)
Daraxt meva bermasa soya berishdan boshqa foydasi yo’q, mevali daraxt esa bir qancha insonlarni yillar davomida qornini to’ydiradi. Xuddi shu kabi kitob o’qimagan insonni xam xech narsaga nafi tegmaydi.
“Fanning ibtidosi – aql, aqlning ibtidosi esa sabr-toqatdir”. (Efendi Kapiyev, dog‘istonlik yozuvchi.)
Xar bir fanni chuqur o’rgansak boshqalar oldida chuqur bilmli va aqlli bo’lgan va o’qib o’rgangani tufayli yangi marralarga erishadi. Ammo bu yuqori bilim va martabaga erishish uchun sabrli bo’lish eng katta kuchdir
3.“Ko‘p bilgan emas,bilimi manfaat keltiruvchigina donodir”.
(Esxil,qadimgiyunondramaturgi.)
Ko’p bilgan insonni nafi xech nimaga tegmasa undan foyda yo’q, bilganini birovga o’rgatsa, nimalardir ishlab chiqarsa, nimalardir yaratsa u inson tarixda iz qoldiradi va kelajak avlodlarga o’rnak bo’ladi.
4.“Olim qilmoqchi bo‘lgan ishini bajargani hamono unutsin va endi erta-yu kech yana qilishi lozim bo‘lgan ishini o‘ylasin”. (Iogann Fixte, nemis faylasufi.)
Bu bilan ushbu maqolda har bir olim yaratgan, yoki 1 marta qilgan ishi bilan chegaralanmasdan yana yangiliklarga intilishi kerak/ bir ishni qilib bo’ldi ishimni qildim deb o’tirma demoqchi.
Download 22.46 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
