2-qism Guliston-2020 Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi Metodik xizmat bo‘limi 800 ta savolga 800 ta javob

600. Metod so‘zi qanday ma’noni bildiradi?
Metod so‘zi aslida yunoncha ,,metodos“ so‘zidan olingan bo‘lib, „bilish va tadqiqot yo‘li“, „nazariya“, „ta’limot“ kabi ma’nolami bildiradi.
601. Metodika fani qaysi masalalarni o‘rganadi?
O'qitishning vazifalari va mazmunini aniqlaydi. Nimani o‘qitish kerak? savoliga javob beradi.
602. Nimani o‘qitish kerak? savoliga qanay javob beradi?
Boshlang'ich sinflar ona tili kursining dasturlarini, ta ’lim mazmunini belgilab beradi, o‘quvchilar uchun darsliklar va qo‘llanmalar yaratib, ularni takomillashtirib, samaradorligi va muvofiqligini doimiy nazorat qilib boradi.
603. „Qanday o‘qitish kerak?” savoliga qanday javob beradi?
O'qitish metodlari, tamoyillari, usullari, dars va uning turlarini, o‘quvchilar amaliy ishlari - mashqlar va yozma ishlaming izchil tizimini ishlab chiqadi
604. „Nega xuddi mana shunday o‘qitish kerak?“ savoliga qanday javob beradi.
Eng foydali materiallarni, metodlarni o‘rganadi, tanlangan metodlarni asoslaydi, tavsiyalarni eksperimental tekshiradi.
Boshlang'ich sinflarda ona tilini o‘qitish grammatika, imlo va unga bog'liq holda nutq o‘stirish metodikasinigina emas, balki xat-savod o‘rgatish, sinfda va sinfdan tashqari o‘qish metodikalarini ham o‘z ichiga oladi.
605. Boshlang’ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fani qanday vazifalarni bajaradi?
boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini, ya’ni kursning (xat-savod o‘rgatish, o‘qish, grammatika, imlo, nutq o‘stirish va h.k.) dasturini belgilash va asoslash;
606. Boshlang’ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fani qaysi bo‘limlarni o‘z ichiga oladi?
Savod o‘rgatish metodikasi,o‘qish metodikasi, grammatika, fonetika, so‘z yasalishini o‘rganish metodikasi, nutq o‘stirish metodikasi.
607. Savod o‘rgatish metodikasi qanday amalga oshirladi?
Savod o‘rgatish metodikasi, elementar o‘qish va yozishga o‘rgatish.