2. Расставьте ударение, подчеркните фонетические слова с энклитиками и проклитиками?


Download 449.23 Kb.
Pdf ko'rish
bet6/7
Sana14.05.2023
Hajmi449.23 Kb.
#1459567
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Hujjat (2)


разделительного знака. 
Функцию разделительного знака буква Ъ получает в положении перед гласными е, ё, ю, я. 
Мягкий знак Буква Ь в современном русском языке может употребляться: 
— в качестве разделительного знака; 
— для обозначения мягкости предшествующего согласного; 
— для обозначения грамматической формы. 
166.Как обозначается мягкость согласного в современном русском языке? 
написание последующих букв я, ю, е, ё, и (ряд, люк, лес, нёс, пик). Однако функция буквы е в 
этом качестве не безусловна: в заимствованных словах она может нс обозначать мягкости 
предшествующего согласного: ср. дельта, сарделька, регби 


Мягкость согласных не всегда обозначается графически: в положении перед мягкими 
согласными обозначение мягкости регламентируется правилами орфографии, которая, 
руководствуясь своими собственными принципами, обязывает писать винтик ([в’йн’т’ьк], но 
встаньте ([фстан’т’ь]); вести ([в’ёс’т’и]), но влезьте ([вл’ёс’т’ь]) и т.п. 
Согласные непарные по твердости/мягкости не нуждаются в специальном обозначении этого 
их качества. Независимо от присущей им твердости (ш, ж, ц). 
167.Обозначение согласного [ј]. 
В транскрипции мягкость согласного всегда обозначается одинаково - знаком апострофа 
рядом с мягким согласным: [м'ат']. Мягкость непарных мягких согласных [ч'] и [ш':] также 
всегда обозначается в транскрипции. Исключением является только обозначение в 
транскрипционной записи палатального (и поэтому по определению мягкого) согласного [j] - 
при нем не принято ставить апостроф. 
168.Что изучает орфография? 
русском языке словом «орфография» называют раздел науки о языке, изучающий 
единообразное написание слов и их частей с помощью буквенных и небуквенных графических 
средств (дефисов, пробелов, черточек при переносе). 
169.Что такое традиционные написания? 
Традиционные написания – это написания, которые являются пережитками прошлого и не 
могут быть обоснованы ни морфологически, ни фонетически. 
170.Привести примеры дифференцирующих написаний. 
Существуют Д. н., принятые для разграничения разных частей речи; например, «поджог» 
[существительное («совершить поджог»)] и «поджёг» [форма прошедшего времени глагола 
(«Поджёг дрова в печи»)], «плач» (существительное) и «плачь» (повелительное наклонение 
глагола). 
171.Как вы понимаете термин «непроизносимые согласные»? 
Непроизносимые согласные Если в слове встречаются несколько согласных звуков подряд 
(например, в слове ЧЕСТНЫЙ – СТН, ЗАВИСТЛИВЫЙ – СТЛ, АГЕНТСТВО – НТСТВ и т. п.), то один 
из них может не произноситься. Такой звук называется НЕПРОИЗНОСИМЫМ СОГЛАСНЫМ. 
172.На какой основе сложилось правописание древнерусских памятников XI-XIII веков? 
Нет ответа. 
173.Чему соответствовала азбука XI-XIII веков? 
Кирилл и Мефодий и их непосредственные ученики, насколько можно судить по известным 
нам источникам, лично не проповедовали у восточных славян. Однако по некоторым 
косвенным свидетельствам предполагают, что восточные славяне могли входить в 
перспективный кругозор их миссии. В «Житии Кирилла» сказано о чудесном обретении им в 
Крыму Евангелия и Псалтири «руськыми письмены писаных» (ряд исследователей 
предполагает, что это место испорчено вместо «сурськыми» — сирийскими. 


Древнейшими известными русскими памятниками письменности являются договоры с 
Византией X века. Они свидетельствуют о знакомстве Руси с кириллицей ещё до Крещения. 
Однако их подлинники не сохранились. Известны только списки в составе «Повести временных 
лет». 
174.Какова роль письма и для чего нужна письменность? 
Пи́сьменность — совокупность письменных средств общения языка; система знаков, 
предназначенная для упорядочения, закрепления и передачи различных данных (речевой 
информации и других элементов смысла безотносительно к их языковой форме) на расстоянии 
и придания этим данным вневременного вида. 
175.Какими стали «ер» и «ерь»? 
В кириллице обозначались: 
звук [ŏ] – буквой Ъ, «ер»; 
звук [ĕ] – буквой Ь, «ерь». 
лингвистике эти гласные называют редуцированными, т.е. ослабленными. Также по 
отношению к ним использовались термины: гласные неполного образования, сверхкраткие, 
глухие, иррациональные. Последний термин предложил академик Ф.Ф. Фортунатов, 
акцентируя внимание на том, что данные звуки несоизмеримы по длительности с остальными 
гласными, они еще короче, чем обычные краткие гласные праславянского языка – *о и *е. Все 
праславянские и древнерусские гласные, кроме редуцированных, были гласными полного 
образования, то есть всегда произносились отчетливо. 
Редуцированный звук [ŏ], впоследствии обозначаемый в кириллице буквой Ъ, возник из 
кратких гласных *ŏ и *ŭ, унаследованных праславянским языком из языка 
праиндоевропейского. 
Редуцированный звук [ĕ], позже обозначаемый буквой Ь, развился из краткого гласного *ĭ. 
176.Кем был введен русский гражданский алфавит? 
Гражда́нский шрифт (амстердамская азбука; гражданская азбука или «гражданка») — шрифт, 
введённый в России Петром I в 1708 году для печати светских изданий в результате первой 
реформы русского алфавита. 
177.Какой трактат был написан В.К.Тредиаковским? 
В Россию Тредиаковский вернулся в сентябре 1730 года морским путём, о чём прямо 
говорится в его трактате «О древнем, среднем и новом стихотворении Российском» (1755). 
178.Какую роль сыграл М.В.Ломоносов в вопросах правописания? 
Ломоносов стоял у истоков многих филологических дисциплин – лингвистики, сравнительного 
языкознания, литературоведения, стиховедения и др. В «Российской грамматике» (1755), 
выдержавшей пятнадцать изданий и остающейся одним из наиболее значимых источников 
для изучения русского литературного языка XVIII века, Ломоносов разработал понятия о частях 
речи, систематизировал проблемы русской орфографии и пунктуации.. 


179.Когда было принято постановление о реформе русского правописания? 
Официально реформа была объявлена 11 (24) мая 1917 года в виде «Постановлений 
совещания по вопросу об упрощении русского правописания». 
180.Понятие «современный русский язык»
Современный русский язык, которым мы с вами пользуемся, также известный как 
литературный язык. 
Современный литературный язык – это строго нормированная и кодифицированная форма 
общенародного национального языка. Под языковой нормой обычно понимают совокупность 
наиболее устойчивых, освященных традицией языковых средств и правил их употребления, 
принятых в данном обществе в данную эпоху. 
181.Какова роль и функция звуков русского языка. 
Нет ответа. 
182.Артикуляционные и акустические различия согласных звуков. Состав и система согласных 
звуков.
В зависимости от акустических, артикуляционных и функциональных признаков все звуки 
русского языка подразделяются на гласные и согласные. 
Акустическое отличие гласные звуков от согласных определяется соотношением голоса (тона) 
и шума при их образовании. 
Артикуляционные отличия звуков речи, прежде всего, определяются наличием или 
отсутствием преграды на пути воздушной струи. 
Между гласными и согласными существуют функциональные отличия, связанные с разным 
участием в образовании слога: гласные являются вершиной слога (слогообразующими), а 
согласные чаще лишь примыкают к ним, самостоятельно не образуют слога. 
Для oпpeдeлeния cocтaвa фoнeм бepyтcя тaкиe фoнeтичecкиe пoлoжeния, в кoтopыx 
paзличaeтcя нa cлyx и пpoтивoпoлaгaeтcя дpyг дpyгy нaибoльшee кoличecтвo звyкoв, 
диффepeнциpyющиx звyчaниe cлoв и иx гpaммaтичecкиx фopмax, т. e. бepyтcя звyки и cильныx 
пoзицияx. 
Для глacныx cильнoй пoзициeй являeтcя пoлoжeниe пoд yдapeниeм; бeзyдapныe пoзиции – 
cлaбыe. 
183.Синтагматика и парадигматика фонетических единиц. Звуки речи в речевом потоке.
Синта́гма — совокупность нескольких слов, объединённых по принципу семантико-
грамматически-фонетической сочетаемости, единица синтагматики. 
Парадигматика — один из двух аспектов системного изучения языка, определяемый 
выделением и противопоставлением двух типов отношений между элементами и/или 
единицами языка — парадигматических и синтагматических; раздел науки о языке, 
занимающийся парадигматическими отношениями, их классификацией, определением. 
184.Понятие фонетической позиции. Сильные и слабые позиции звуков. 


Фонетическая позиция – позиция звука (гласные – под ударением/безударные; согласные – на 
конце слова/перед разными согласными), где звук может изменять своё качество под 
влиянием соседних звуков или взаимно меняться, определяя тем самым особенности 
звуковой системы языка. 
Сильная позиция — это позиция, в которой данный отличается от всех других звуков. 
Слабая позиция — это позиция неразличения звуков, 
Слабыми по звонкости-глухости являются позиции ПАРНЫХ согласных Б/П, В/Ф, Г/К, Д/Т, З/С, 
Ж/Ш перед шумными согласными (несонорными). Сильными позициями являются позиции 
парных согласных перед гласными, сонорными (Л, М, Н, Р). 
185.Позиционные изменения, позиционная мена, чередования звуков в речевом потоке. 
Фонетические законы в области гласных и согласных звуков.
Основным типом собственно-позиционных изменений звуков в потоке речи является 
редукция, распространяющаяся как на гласные, так и на согласные звуки (чаще на первые). 
Редукция – это ослабление артикуляции звука и изменение его звучания. ... При 
количественной редукции звук просто становится короче. 
Позиционная мена – это такая мена звуков, которая обусловлена позицией, занимаемой 
звуком в слове. Изменение гласных звуков в зависимости от ударного и безударного 
положения называется позиционной меной гласных. Позиционная мена звуков может быть 
перекрещивающейся и параллельной. 
звуковые законы) — законы функционирования и развития звуковой материи языка, 
управля­ю­щие как устойчивым сохране­ни­ем, так и регулярным изменением его звуковых 
единиц, их чередо­ва­ний и сочета­ний. 
Фонема) варьированием, живыми позиционными чередованиями. 
186.Фонетическое членение речи. Сегментные и суперсегментные фонетические единицы. 
Сегментные единицы языка – это звуки, слоги, фонетические слова. Они называются так 
потому, что располагаются в речи один за другим: нельзя сразу, одновременно произнести два 
звука. Суперсегментные единицы языка — это ударение, интонация. 
187.Слог. Понятие слога. Характеристика слога.
Слог — это элемент слова, который мы произносим на одном толчке воздуха. 
Слогообразующим звуком в русском языке является гласный. То есть в слоге обязательно 
должен быть гласный звук, он и составляет основу. 
Слог — это минимальная фонетико-фонологическая единица, характеризующаяся наибольшей 
акустико-артикуляционной слитностью своих компонентов, то есть входящих в него звуков. 
Слог не имеет связи с формированием и выражением смысловых отношений. Это чисто 
произносительная единица. 
188.Ударение. Интонация. Понятие ударения. Типы ударения. Понятие интонации. Функции 
интонации. 


Ударение — выделение голосом одного из слогов в слове. Ударный слог произносится 
сильнее, громче, чем безударный, тянется дольше. Ты спросишь, зачем это нужно? 
Оказывается, это нужно для того, чтобы правильно понять смысл слова. 
В зависимости от средств различают три типа ударения: силовое (динамическое, 
экспираторное), музыкальное (тоническое) и количественное (квантитативное). Силовое 
(динамическое, экспираторное) ударение характеризуется тем, что ударный слог отличается 
большей напряженностью артикуляции и силой выдоха. 
Интона́ция (лат. intonō «громко произношу») — совокупность просодических характеристик 
предложения: тона (мелодики речи), громкости, темпа речи и её отдельных отрезков, 
ритмики, особенностей фонации. Интонация вместе с ударением и тоном образует 
просодическую систему языка. 
Функции интонации: Семантические: выражение цели высказывания, его «коммуникативной 
организации» [2], различение частей высказывания по смысловой важности, членение на тему 
и рему [5]. Экспрессивная: выражение эмоций говорящего, воздействие на эмоции 
слушающего. 
189.Фонология. Понятие фонемы. Фонологические позиции.
Фоноло́гия — раздел лингвистики, изучающий структуру звукового строя языка и 
функционирование звуков в языковой системе. Основной единицей фонологии является 
фонема, основным объектом исследования — противопоставления фонем, образующие в 
совокупности фонологическую систему языка. 
Фонема — это минимальная сегментная единица языка, служащая для различения значимых 
единиц — морфем. Это основная из незначимых единиц языка. 
Фонологическая позиция, условия реализации фонем в речи. Эти условия включают: 
непосредственное фонетическое окружение (звуковые сочетания); место в составе слова 
(начало, конец, внутри морфемы, на стыке морфем); положение по отношению к ударению 
(ударный — безударный слог). 
190.Основные фонологические школы. Спорные вопросы фонологии. 
В современном русском языке существуют две основные фонологические концепции (школы): 
а) Московская фонологическая школа; б) Санкт-Петербургская (Ленинградская) 
фонологическая школа. 2) Между представителями двух фонологических школ – МФШ и ЛФШ 
- нет единства в определении фонемы. 
191.Орфоэпия как наука 
Соответственно, орфоэпия — это наука, изучающая «правильную речь», определяющая нормы 
произношения, их обоснованием и закреплением в языке. Предмет и задачи этой науки — 
верное произношение звуков и ударений в словах. 
192.Значение орфоэпических норм. Нормы литературного произношения.
Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи. Их изучает специальный 
Download 449.23 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling