2-seminar mashg’uloti mavzu: Darsdan tashqari mashg’ulotlarni tashkil etishni rejalashtirish va loyixalashtirish Mashg’ulotning maqsadi


O'z-o'zini ustida izlashga va ijodkorlikka undash


Download 1.19 Mb.
bet2/11
Sana08.01.2022
Hajmi1.19 Mb.
#244724
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
2-Seminar mashguloti-2

O'z-o'zini ustida izlashga va ijodkorlikka undash.

Talaba tanlash huquqiga ega bo'lishi, o'zini tasdiqlashi kerak.
Shaxsiyatingizni ko'rsating. O'qituvchi unga qobiliyatlarini ro'yobga chiqarishga, uni jalb qilishga va qo'llab-quvvatlashga yordam berishi kerak. Maktab darsliklariga informatika dasturining talablari va o'rnatilgan o'quv metodikasi "o'rtacha" o'quvchi uchun mo'ljallangan.

Shu bilan birga, talabalarning keskin tabaqalanishi mavjud: kompyuter dasturlari materiallarini osonlikcha va qiziqish bilan o'rganadiganlar, informatika fanini o'rganish paytida qoniqarli natijalarga erishadiganlar va kompyuter fanini muvaffaqiyatli o'rganishda katta qiyinchiliklarga duchor bo'lganlar.


Bularning barchasi informatika fanini individualizatsiya qilish zaruriyatiga olib keladi, uning shakllaridan biri darsdan tashqari ishlar.
Sinfdan tashqari ishlar - bu o'qituvchi tomonidan maktab o'quvchilarining darsdan tashqari har xil faoliyat turlarini tashkillashtirish, bolaning shaxsini ijtimoiylashtirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratib berish.

Maktabdan tashqari mashg'ulotlar kontseptsiyasi keng va no’aniq bo'lib, unda mazmun, maqsad, metodologiya, etakchilik shakllari va usullari bo'yicha turli sinflar mavjud.

Maktabdagi tarbiyaviy ishning ajralmas qismi bo'lib, sinfdan tashqari ishlar ta'lim va tarbiyaning umumiy maqsadiga - bolada jamiyat hayoti uchun zarur bo'lgan ijtimoiy tajribani o'zlashtirish va jamiyat tomonidan qabul qilingan qadriyat tizimini shakllantirishga qaratilgan.



Quyidagi muammolarni echishga qaratilgan darsdan tashqari ishlar:


  • bolada ijobiy o'zini o'zi tushunchasini shakllantirish;

  • kollektiv hayot tajribasi, hamkorlik ko'nikmalarini to'plash uchun qulay sharoitlar yaratish;

  • dunyoqarashning axloqiy, hissiy, ixtiyoriy tarkibiy qismlarini shakllantirish;

  • kognitiv qiziqishni rivojlantirish;

  • talabalar uchun bo'sh vaqtni tashkil qilish.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«МИНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Факультет повышения квалификации кадров


Кафедра естественнонаучных дисциплин и информатики


Download 1.19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling