21-Ma`ruza 1945-1990 yillаrdа O’zbеkistоndа ta’lim tizimi va pedagogika fani rivoji


Шахсий компетентлик - изчил равишда касбий ўсишга эришиш,малака даражасини ошириб бориш, касбий фаолиятда ўз ички имкониятларини намоён қилиш


Download 1.53 Mb.
bet3/5
Sana19.09.2023
Hajmi1.53 Mb.
#1681038
1   2   3   4   5
Bog'liq
компитетнтлик

3. Шахсий компетентлик - изчил равишда касбий ўсишга эришиш,малака даражасини ошириб бориш, касбий фаолиятда ўз ички имкониятларини намоён қилиш.

  • 3. Шахсий компетентлик - изчил равишда касбий ўсишга эришиш,малака даражасини ошириб бориш, касбий фаолиятда ўз ички имкониятларини намоён қилиш.
  • 4. Технологик компетентлик - касбий-педагогик БКМни бойитадиган илғор технологияларни ўзлаштириш, замонавий восита, техника ва технологиялардан фойдалана олиш.
  • 5. Эктремал компетентлик - фавқулотда вазиятлар (табиий офатлар, технологик жараён ишдан чиққан)да, педагогик низолар юзага келганда оқилона қарор қабул қилиш, тўғри ҳаракатланиш малакасига эгалик.

Ўз тадқиқотларида А.К.Маркова педагогнинг касбий компетентлиги қуйидаги таркибий асослардан иборат эканлиги айтилади

  • Ўз тадқиқотларида А.К.Маркова педагогнинг касбий компетентлиги қуйидаги таркибий асослардан иборат эканлиги айтилади

3. Педагогнинг касбий компетентлиги. Ўзбекистонда педагогнинг касбий компетентлиги, унинг ўзига хос жиҳатлари ўраганилган бўлиб, улар орасида Б.Назарова томонидан олиб борилган тадқиқот ўзига хос аҳамият касб этади. Тадқиқотчининг фикрига кўра педагогга хос касбий компетентлик негизида қуйидаги таркибий асослар ташкил этади

  • 3. Педагогнинг касбий компетентлиги. Ўзбекистонда педагогнинг касбий компетентлиги, унинг ўзига хос жиҳатлари ўраганилган бўлиб, улар орасида Б.Назарова томонидан олиб борилган тадқиқот ўзига хос аҳамият касб этади. Тадқиқотчининг фикрига кўра педагогга хос касбий компетентлик негизида қуйидаги таркибий асослар ташкил этади

Педагогик компетентликнинг таркибий асослари (Б.Назарова)

Касбий-педагогик компетентликка эга бўлишда ўз устида ишлаш, ўз-ўзини ривожлантириш муҳим аҳамиятга эга. Ўз-ўзини ривожлантириш вазифалари ўзини ўзи таҳлил қилиш ва ўзини ўзи баҳолаш орқали аниқланади:

  • Ўз устида ишлаш - педагогнинг изчил равишда ўзининг касбий ва шахсий сифатларини ивожлантириб бориш йўлида амалий ҳаракатларни ташкил этиши
  • Уз-ўзини ривожлантириш - шахснинг ўзида касбий тажриба, малака ва маҳоратни такомиллаштириш йўлида аниқ мақсад ва пухта ўйланган вазифалар асосида мустақил равишда амалий ҳаракатларни ташкил этиши

Download 1.53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling