23-variant 1-mavzu: Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishni tashkil qilishda interfaol metodlardan foydalanish

Matematika o’qitish metodikasi fanidan IV semester uchun ON topshiriqlari
23-VARIANT
1-mavzu: Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishni tashkil qilishda interfaol metodlardan foydalanish
1-topshiriq. Mavzu bo’yicha 20 ta test savollari tayyorlash.
2-topshiriq. Matematika o`qitish metodlari haqida ma`lumot berish va mеtodlarini misol va masalalar yordamida ochib berish. (SWOT tahlil metodi)
2-mavzu: Boshlang’ich sinfda matematika o’qitishni tashkil qilish shakllari. Boshlang’ich sinf matematika o’qitishning sinfdan tashqari shakllari.
3-topshiriq. Mavzu bo’yicha slayd tayyorlash (O`quvchilarning bilim, malaka va ko`nikmalarini tekshirish darslari) .
4-topshiriq. Bоshlang’ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari tadbirlar rejasi. (Olimpiyada)
3-mavzu: Boshlang’ich sinfda matematika o’qitish vositalari.
5-topshiriq. Darslikning sahifalaridan bolalarning o‘quv faoliyatini faollashtiruvchi topshiriqlarni ajrating. Bu topshiriqlarni daftarga ko‘chirib oling va ular bo‘yicha sinfga beriladigan savollarni tuzing va ko`rgazma tayyorlang (Darslikning nashir yili, sahifasi, nechanchi topshiriq nomeri)
6-topshiriq. 1-4 sinflar kesimida matematikadan 1 soatlik dars ishlanmasini tayyorlash. (Oddiy kasrlarni taqqoslash mavzusiga)

IZOH: Mustaqil ta’lim topshiriqlari har bir talaba tomonidan individual shaklda tayyorlanishi kerak. Agar topshiriqlar takrorlansa va ko’chirmachilik yuzaga kelsa shu talabalarning ikkalasiga ham nol ball qo’yiladi.