29 unidad la vivienda y los enseres del hogar. Nivel A2 plus

Con tu compañero/a, lee 
el texto de la canción y 
decide dónde colocas los 
verbos siguientes: 
ha roto
ha calzado 
has logrado
ha cansado
ha sabido querer
ha dormido
ha puesto 
 
vas a mirar
vas a conquistar
vas a descubrir
vas a conseguir
vas a querer
vas a ser
vas a conseguir
vas a comprender
vas a ser
vas a hacer reír 

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Nivel A2 plus  - Unidad 9 Centrum Języka Hiszpańskiego „IBERIA” – www.iberia.lublin.pl
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4. Los campings mejoran sus prestaciones, aunque siguen suspendiendo uno de 
cada tres. 
Las carencias en servicios y accesibilidad para discapacitados, principales puntos flacos, junto con la se-
guridad y la asistencia sanitaria. Las deficiencias crecen cuanto menor es la categoría, y el precio, del cam-
ping.
Las vacaciones bajo el toldo de una tienda de campaña o el techo de una caravana atraen, y mucho, a una 
porción nada desdeñable de turistas en nuestro país, en concreto, 6,6 millones en 2006, según datos del Insti-
tuto Nacional de Estadística (INE). Los campings, tanto en el interior como en la costa, son el destino de 
unos usuarios que buscan un entorno agradable, una buena atención, mejores servicios, y todo ello a un pre-
cio razonable.
A tenor del análisis realizado por CONSUMER EROSKI, uno de cada tres no cumple con estas expecta-
tivas, fundamentalmente por la carencia de equipamientos y servicios básicos, así como por su falta de acce-
sibilidad para discapacitados (la mitad no está preparado para las necesidades de estas personas) y deficien-
cias en seguridad (sólo uno de cada cuatro dispone de cámaras de vigilancia) y asistencia médica (el 90% sin 
personal médico propio o asistencia médica concertada). Las carencias se agravan a medida que disminuye la 
categoría, y las tarifas, de la instalación. Así, los mejores resultados se obtienen en los camping de primera 
categoría (también los más caros), y los peores, en los de tercera categoría (los que menos cobran). Pese a las 
deficiencias y necesidades de mejora, se ha constatado una evolución positiva respecto a un estudio similar 
realizado por esta revista cinco años antes. 
Texto adaptado de: www.consumer.es 
1. Busca en el texto las palabras que digan lo 
mismo: 
a) de la misma manera que, de lo que.... 
b) faltas
c) 
débil, defectuoso
d) defectos, imperfecciones
e) despreciado, desestimado 
f) justo, moderado, racional
g) conjunto de instalaciones y servicios nece-
sarios para una actividad determinada 
h) cambio
2. 
Lee las frases y responde si según el texto son 
verdaderas o falsas: 
a) Las deficiencias en los campings aumentan 
a medida que disminuye la categoría y el 
precio. 
b) El 90 % de los campings no dispone de ac-
cesibilidad para discapacitados. 
c) Por los resultados de la encuesta pocos tu-
ristas optan por las vacaciones en los cam-
pings. 
d) Los estudios realizados demuestran que los 
problemas de la calidad de los servicios en 
los campings 
se agravan cada año. 
3. 
¿Qué opinas tú de los campings en Polonia? 
¿Disponen de suficientes servicios? Discútelo 
con tus compañeros tomando en cuenta si los 
campamentos cuentan con:
 suficientes extintores 
 medidas de vigilancia 
 
asistencia médica necesaria 
 zo
na de juego para niños 
 escasez de aseos y lavabos 
 instalaciones deportivas 
 buen estado de limpieza 
 
buena información (carteles, señales, mapas)
4. 
Escribe una carta al director de una agencia de viajes que te recomendó un camping presentando tu 
insatisfacc
ión. 

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