29 unidad la vivienda y los enseres del hogar. Nivel A2 plus

1.5. Mira el dibujo y haz el crucigrama. 
 
1.6. 
Elimina el término que no pertenezca al grupo. 
a) casa / edificio / paseo / apartamento 
b) 
ventana / jardín / patio / garaje 
c) empapelado / tapizado / vendido / amueblado 
d) alquilar / calentar / vender / valer 
e) calle / avenida / ciudad / plaza 
1.7. Explica las diferencias. 
a) tejado / techo 
b) 
balcón / ventanal / terraza 
c) piso / apartamento 
d) 
cuarto de baño / aseo 
e) alquilar / vender 
 
1.8. Busca en esta sopa de letras 
veinte palabras relacionadas con el baño. Con las letras sobrantes 
podrás completar la frase. 
C 
E 
P 
I 
L 
L 
O 
D 
E 
D 
I 
E 
N 
T 
E S 
A N 
S 
E 
C 
A 
D 
O 
R 
A 
T 
S 
G 
C 
U J 
L 
R 
A 
L 
A 
V 
A 
B 
O 
L 
E 
P 
R 
H 
T A 
B A 
Ñ 
E 
R 
A 
P 
E 
I 
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E 
E 
I 
A 
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O 
Z 
G 
E 
L 
D 
E 
B 
A 
Ñ 
O 
J 
F 
M 
A O 
R A 
E 
S 
P 
O 
N 
J 
A 
A 
H 
O 
O 
P 
L N 
N O 
R 
R 
A 
R 
B 
A 
S 
C 
U 
L 
A 
U 
L R 
O D 
U 
C 
H 
A 
A 
C 
E 
P 
I 
L 
L 
O 
A G 
Z 
D 
E 
N 
T 
I 
F 
R 
I 
C 
O 
V 
A 
T 
E R 
P 
A 
P 
E 
L 
H 
I 
G 
I 
E 
N 
I 
C 
O 
U A 
¡Protege la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _! Para _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, dúchate en lugar de bañarte. 

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Nivel A2 plus  - Unidad 9 Centrum Języka Hiszpańskiego „IBERIA” – www.iberia.lublin.pl
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Principales perífrasis verbales 
Las perífrasis verbales se basan en la combinación de dos formas verbales que funcionan en la prác-
tica como un solo verbo. Una de esas dos formas es la forma verbal conjugada, que puede ser simple o 
compuesta, y la otra es la forma verbal no personal, es decir, o bien un infinitivo, o un gerundio o un parti-
cipio. 
La unión de ambas formas, normalmente hecha a través de una preposición o de una conjunción, 
crea una perífrasis verbal. 
Es importante reseñar, antes de entrar a ver algunos ejemplos, que las perífrasis son generalmente 
rodeos, extras, incluso elementos innecesarios. En realidad, se trata de una forma de decir algo que, en 
casi todos los caso
s, puede decirse de una forma más fácil. Lo que aportan, pues, son significaciones adi-
cionales que a veces embellecen la frase y a veces, simplemente, aportan informa
ción. 
Veamos algunos ejemplos: 
Juan se echó a llorar cuando se enteró de la noticia. 
Juan 
se puso a temblar cuando se enteró de la noticia. 
Juan, mi hermano, se va a examinar de lengua esta semana. 
D
éjame tranquilo, Juan, voy a trabajar un rato. 
Si observamos detenidamente estos ejemplos, entenderemos lo que decíamos antes. Se podría decir 
que 
“Juan lloró”, que “Juan tembló”, que “mi hermano se examinará”, o que “trabajaré un rato”. Pero las 
perífrasis hacen estas oraciones más naturales y aportan información psicológica o circunstancial. 
A veces ocurre que se hace difícil distinguir un par de verbos normales de una perífrasis verbal. Para 
identificarlas existe un truco. Fijémonos de nuevo en los ejemplos. Cuando decimos que “Juan se echó a 
llorar”, no queremos decir, realmente, que Juan se echara al suelo, o que se tirara en una cama o en un 
sof
á, sino, simplemente, que empezó a llorar. El verbo “echar”, pues, ha perdido su significado normal y es 
un simple in
troductor del verbo que realmente importante, que es “llorar”. Lo mismo ocurre con el segundo 
ejemplo y con el tercero. 
Pero el cuarto es m
ás confuso. Claramente, se trata de una perífrasis si el hablante está, digamos, en 
casa, sentado en su mesa de trabajo, y pide a sus receptores que le dejen a solas para poder concentrase 
en su trabajo. En ese caso, el verbo “ir” pierde significado; el hablante no “va” literalmente a ningún sitio, 
solo piensa empezar a trabajar. 
Sin embargo, si dejáramos “siempre que voy a trabajar, encuentro a José por el camino”, entonces 
“voy a trabajar” no es perífrasis, porque con “ir” nos estamos refiriendo literalmente a desplazarnos a nues-
tro lugar de trabajo. Para que haya perífrasis, pues -y esto es crucial-, el verbo conjugado tiene que perder 
su signifi
cación.