3-amaliy mashg’ulot bolalar va o‘smirlar faol diqqatini yoshga qarab o‘zgarishini aniqlash

Ishning bajarilishi. Toza oq qog‘ozning markaziy qismiga qalam yoki ruchka yordamida har qaysisining uzunligi 12–15 sm dan keladigan, oralig‘i 1 mm bo‘lgan ikkita parallel chiziq chiziladi.

19-Rasm. Golovin jadvali
2 – Ish. Ko‘z o‘tkirligini qog‘oz yordamida aniqlash
Kerakli jihozlar: Oq qog‘oz, qora qalam yoki ruchka, lineyka.
Oq qog‘oz tekshiruvchining ko‘z oldiga o‘rnatiladi. Qog‘ozdagi 2 ta parallel chiziq bitta bo‘lib ko‘ringunicha tekshirilayotgan odamdan uzoqlashtiriladi va oraliq o‘lchanadi.
Ko‘p hollarda 3–4 metr masofada parallel chiziqlar birlashib ketadi. Shu tarzda bir necha kishini ko‘zi tekshiriladi va tekshirish orqali odamlarda ko‘rish o‘tkirligi turlicha ekanligi ma’lum bo‘ladi.
Topshiriq va savollar
23-jadval: Analizatorlarning tasnifi (xarakteristikasi)

№	Analizator nomi	Ta’sirlov-chisi	Funksiyasi (vazifasi)
1
2
3
4

Ma’lumotlarni mustahkamlash uchun savollar

1. 
   Analizatorlar va reseptorlar deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Ko‘rish o‘tkirligi qanday usullar bilan aniqlanadi.
   
3. 
   Ko‘rish maydoni qanday aniqlanadi?
   
4. 
   Mariotta tajribasini ahamiyati.