3-Amaliy Mashg’ulot. Ms excel elektron jadvali haqida umumiy tushunchalar Ishdan maqsad

3-AMALIY MASHG’ULOT TOPSHIRIQ
A. Amaliy mashg’ulot ishining uslubiy qismida keltirilgan misollarni bajaring.
B. Quyidagi ko`rinishdagi o’z guruhingiz haqida jadval yarating:

№	Talabaning F.I.O.	Guruhi	Tug’ilgan sanasi	Stipendiya olish miqdori	Kamolot tash. badali	Kasab uyush. badali
1	Ergashev Nuriddin Mexritdinovich	12-15 MIAT	03.01.1996	25000	250	625
2	Axmedov Mexriddin Zaripovich	12-15 MIAT	14.12.1997	33000	330	825
3	Urinov Feruz Anvarovich	12-15 MIAT	14.04.1997	40000	400	1000
4	Sultonov Nurali Uralovich	12-15 MIAT	19.01.1995	25000	250	625

Izoh: Kamolot tash. badali va kasaba uyush. badali ustunlari qiymatlari Stipendiya olish miqdori ustuni qiymatidan formula yordamida hisoblanadi.
Hosil qilingan kitobni komp’yuterda Moi dokumenti katalogida o`z kafedrangiz nomi bilan katalog yaratib uning ichiga o`z nomingiz bilan saqlang.
Jadvalga sakkizinchi ustun sifatida sarlavha qo`shing va uni “Fakul’tet” deb kiriting, so`ngra birinchi tartib raqamli talabaga shu ustunga fakultet nomini kiriting. Kiritgandan so`ng barcha talabalarga shu qiymat bilan to`ldiring
“№” ustunini tartib raqamlarini o`chiring so`ngra, birinchi ustun birinchi qatoriga “1” qiymatini kiriting. Pastki yacheykalarni 1,2,3,... tartiblangan holda avtomatik to`ldiring
Joriy listni (“List1”) shu kitobga “Talabalar” deb nomlab nusxalang.
Joriy listingizdagi jadvalingizga «Stipendiya olish miqdori» ustunidagi ma`lumotlar formatini verguldan keyin ikki xona qilib ko`rsating.
Uchinchi ustun sarlavhasini (“Guruhi”) 90 gradiusga buring.
“Talabalar” deb nomlanuvchi listni ko`rinadigan holatga keltiring hamda 25 ming dan katta va 40 ming dan kichik qiymatlar yo`g’on shriftida ko`rsating.
Joriy listingizda tayyorlagan jadvalingizda pastki tartiblangan qatorlarni pastga yoki yuqoriga yuritganda sarlavxa o`zgarmas qolsin qatorlar esa uning tagiga siljisin.
C. Talabalar yakuniy nazorat natijalari ma’lumotlarini kiriting.
Katakdagi matnlarni turli yo’nalishda joylashtiring.
Ustunlarni turli rangda ko’rsating.
Jadval uchun turli diogrammalar yarating.
Jadval uchun turli grafiklar yarating.
Amaliy mashg’ulotni bajarish tartibi
1. Amaliy mashg’ulot ishining uslubiy qismini o’rganib chiqing.
2. Topshiriqlarning barchasi navbat bilan bajariladi.
3. Topshiriqlarni qo’yilgan sharti asosida bajaring.
Ishning maqsadini tushinish.
Masalani quyilishi o`rganish.
Masalani yechish ketma-ketligini aniqlash.
Amaliy mashg’ulotni topshirish tartibi
1. Topshiriqlarni bajarish qadamlarini izohlang va uni yozma ravishda topshiring.