Назорат саволлари:
1. Педагогика тарихи фанини предмети, мақсади ва вазифаси нималардан иборат?
2. Педагогика тарихи фанининг методологияси нимага асосланади?
3. Қадимги давлатларда таълим-тарбиянинг пайдо бўлиши, қадимги ёзувлар.
4. Халқ оғзаки ижодида таълим-тарбия мазмуни, усули ва воситалари.
5. «Авесто»да таълимий-ахлоқий масалалар хусусидаги фикрларингиз.
6. Урхун-Енисей обидаларида озодлик, эрк, инсонпарварлик ҳислатларининг ифодаланиши.
7. Қадимги Юнонистон мактаблари ҳақида гапириб беринг.
8. Шарқ уйғониш даври алломаларининг таълимий, тарбиявий асарлари ва педагогик фикрлар тараққиёти ҳақида ҳикоя қилиб беринг.
Do'stlaringiz bilan baham: |