39- umumiy o’rta ta’lim maktabining Adabiyot fani o’qituvchisi Qulfiddinov Akramjoning,,adabiyot fanidan”
Xayol, tasavvur, hazil hissining kuchli bo’lishi
Download 0.49 Mb.
|
ADABIYOT IQTIDORLI O\'QUVCHILAR BILAN ISHLASH
- Bu sahifa navigatsiya:
- Erkin Vohidov hayoti va ijodi
- Said Ahmad hayoti va ijodi
- Alisher Navoiy hayoti va ijodi
- Nazariy ma`lumot: Hikmatli so`zlar haqida tushuncha
- Avaz O`tar hayoti va ijodi
- Abay hayoti va ijodi
- Pirimqul Qodirov hayoti va ijodi
- Ibroyim Yusupov hayoti va ijodi
- HAMZA HAKIMZODA NIYOZIY
Xayol, tasavvur, hazil hissining kuchli bo’lishi
Yo ozg’in, kichkina, nimjon yoki uning aksi
______________ VILOYATI ___________ TUMANI ____-UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI ADABIYOT FANI O`QITUVCHISI ______________________________NING ADABIYOT REJA VA ISHLANMALARI “TASDIQLAYMAN” ______-maktab direktori _______ ______________________ 2O2__-2O2__ o’quv yili uchun “ADABIYOT” fanidan tuzilgan IQTIDORLI O’QUVCHILAR bilan ishlashning ISH REJASI
Rahbari: /___________/ ________________________ ________ tuman Xalq ta`limi bo`limiga qarashli __-umumiy o`rta ta`lim maktabi “_____” _________2O2__ yil Adabiyot fani to`garak mashg`ulotiga qatnashuvchi o`quvchilari o`rtasida 2O2__-2O2__ yangi o`quv yilining to`garak mashg`uloti davrida texnika xavfsizlik qoidalari, yo`l harakati qoidalari, yong`inga qarshi kurash chora tadbirlariga hamda ___-umumiy o`rta ta`lim maktabining barcha ichki tartib qoidalariga rioya qilish to`g`risida Maxsus yo`riqnoma
Yo`riqnoma bilan tanishtiruvchi va to`garak mashg`uloti rahbari: ________ _____________________ “______________________________” to`garagi a`zolarining ro`yxati
Download 0.49 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling