4-Amaliy mashg’ulot (2-soat)
Mavzu: Buxgalteriya balansi va uning tarkibiy tuzilishi. Buxgalteriya balansi aktivi va passivi tahlilining xususiyatlari
Uslubiy ko’rsatmalar
Darsning o’quv maqsadi. Darsning o’quv maqsadi bo’lib, mahsulot ishlab chiqarish va sotish ko’rsatkichlarini hisoblash va ularning o’zgarishini omilli tahlil qilish usullarining mazmunini hamda ularning echimiga asosli xulosa qilish qoidalarini yorinish, muhokama qilish va talabalarga o’rgatish hisoblanadi.
Mashg’ulotning shakli. Mashg’ulot amaliy mashg’ulot darsi shaklida tashkil qilinadi
Mashg’ulot metodi. Og’zaki so’rov va nopshiriqlarni bajarish (vazifalarni echish) tarzida
Mashg’ulotning mazmuni. Ushbu mavzu bo’yicha dars amaliy mashg’ulot tarzida olib boriladi. Darsda topshiriqlarni bajarishda-( vazifalarni echishda) tavsiya etilgan adabiyotlarda ushbu mavzu bo’yicha keltirilgan usullar va formulalardan foydalanish zarur.. Bu yerda topshiriqlar (vazifalar) talabalar tomonidan mustaqil bajariladi, yani ishlab chiqarilgan va sotilgan qishloq xo’jalik mahsulotlari miqlori va hajmi dinamikasining tahlili jadvalda ars ettirilgan ma’lumotlar asosida amalga oshiriladi (bajariladi).Har bir vazifa echimiga asosli xulosa yoziladi. Xulosada ishlab chiqarilgan mahsulot miqdorini va sotilgan mahsulot hajmini yanada ko’paytirish imkoniyatlari ko’rsatilishi (ars ettirilishi) kerak. Ishlangan vazifalarning to’g’riligi o’qituvchi tomonidan tekshiriladi va reyting tizimi bo’yicha talabalar bilimi baholanadi.Darsning oxirida kelgusi dars uchun o’qituvchi topshiriqlar beradi.
Mavzu bo’yicha keltirilgan topshiriqlarni bajarishda (vazifalarni echishda) quyidagi usullardan foydalanish mumkin: zanjirli bog’lanish usuli (1 topshiriqda), farqlash usuli (2 topshiriqda), qayta hisoblash usulii (3),indeks usuli(4,5 topshiriqlarda).
Qisqacha mazmuni;
«Баланс» атамаси лотинча bis икки марта, banx - тарози палласи сўзларидан таркиб топган бўлиб, иккала палла деган маънони англатади. У тенглик, мувозанат тушунчаси сифатида ишлатилади.
Do'stlaringiz bilan baham: |