Ish uchun kerakli jihozlar: Darsliklar, o`quv qo`llanmalar, internet ma`lumotlari.
Ishning borishi: Talabalar adabiyotlardan foydalanib sensor jarayonlar psixofiziologiyasini o’rganishadi.
Ishni rasmiylashtirish: Talabalar sensor jarayonlar psixofiziologiyasini qisqacha konspekt qilishadi.
AMALIY MASHG’ULOT. KOGNITIV SOHA PSIXOFIZIOLOGIYASI. HISSIYOT, DIQQAT XOTIRA, NUTQ PSIXOFIZIOLOGIYASI.
Ishdan maqsad: Kognitiv soha psixofiziologiyasi - hissiyot, diqqat xotira, nutq psixofiziologiyalarini o`rganish.
Nazariy tushuncha: Idrok etish, xotira, fikrlash, tasavvur qilish kognitiv jarayonlar sifatida har qanday inson faoliyatining ajralmas qismi sifatida kiritilganligi va uning u yoki bu samaradorligini ta'minlashi bilan bog'liq. Kognitiv jarayonlar insonga kelajakdagi faoliyatning maqsadlari, maqsadlari va mazmunini oldindan belgilashga, uning ongida ushbu faoliyatning borishini, xatti-harakatlarini va xatti-harakatlarini qayta ko'rib chiqishga, o'z harakatlarining natijalarini oldindan bilishga va ularni bajarilayotganda boshqarishga imkon beradi.
Insonning umumiy qobiliyatlari haqida gapirganda, ular rivojlanish darajasi va uning bilish jarayonlarining xarakterli xususiyatlarini ham anglatadi, chunki bu jarayonlar insonda qanchalik yaxshi rivojlangan bo'lsa, u qanchalik qobiliyatli bo'lsa, shunchalik ko'p imkoniyatlarga ega bo'ladi.
Xotira - bu o'tmish tajribasini tashkil qilish va saqlash, uni faoliyatda qayta ishlatish yoki ong sohasiga qaytarish imkonini beradigan jarayonlar. Xotira insonning o‘tmishini uning buguni va kelajagi bilan bog‘laydi va rivojlanish va o‘rganish asosida yotgan eng muhim kognitiv funktsiyadir.
Diqqatni jamlash - bu inson ongi qaratilgan narsa, hodisa, fikrlar, tajribalar, harakatlarni to'liq singdirish bilan ifodalangan xususiyat.
Tafakkur voqelikning bilvosita va umumlashgan in'ikosi, narsa va hodisalarning mohiyatini, ular o'rtasidagi muntazam aloqa va munosabatlarni bilishdan iborat bo'lgan aqliy faoliyat turidir.
Tafakkurning birinchi xususiyati uning vositachilik xususiyatidir. Kishi bevosita, to'g'ridan-to'g'ri bilolmaydigan narsani bilvosita, bilvosita biladi: ba'zi xususiyatlarni boshqalar orqali, noma'lumni ma'lum orqali biladi. Fikrlash har doim hissiy tajriba ma'lumotlariga - hislar, hislar, tasavvurlar va ilgari olingan nazariy bilimlarga tayanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
