4-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya

Test topshiriqlari:

1. 
   O‘zbekistonimiz qachon mustaqilikka erishdi?
   

A) 1991-yil B) 1993-yil
D) 1992-yil E) 1994-yil

2. 
   O‘zbekiston dunyodagi rivojlangan mamlakatlar qatoriga qachon qo‘shildi?
   

A) istiqlolga erishgach B) istiqloldan oldin
D) mustaqillik arafasida E) mustaqillikdan avval

3. 
   Toshkent, Buxoro, Xiva hamda Samarqandda nimalarga e’tibor ku- chaydi?
   

A) teatrlarga B) muzeylarga
D) bog‘chalarga E) tarixiy obidalarga

4. 
   Bugungi ishlar, qurilishlar kimlarga abadiy mulk bo‘lib qoladi?
   

A) kattalarga B) bolalarga
D) ustozlarga E) ota-onalarga

5. 
   Mustaqil respublikamiz bolalarining ilm olish va hunar egallashlari uchun nimalar keng ochib berildi?
   
   1. 
      do‘konlar B) bog‘chalar
      

D) dunyo darvozalari E) mahallalar

3. Yangi mavzu bayoni.

• 
  Bugun biz “Iqboli buyuksan” she’ri bilan tanishamiz.
  

O‘qituvchi she’r muallifi haqida ma’lumot beradi.
She’r mazmuniga mos videolavha namoyish qilinadi va kadr or- tidan matn o‘qiladi. O‘quvchilar bilan savol-javob o‘tkaziladi:

• 
  Nima deb o‘ylaysiz, shoir bu she’rni qanday kayfiyatda yoz-
  

gan?

• 
  She’rning asosiy g‘oyasi nimadan iborat? O‘quvchilar she’rni mustaqil o‘qiydilar.
  
• 
  She’rdagi tushunarsiz so‘z va iboralarni belgilang.
  

She’rda uchragan notanish so‘zlar yuzasidan lug‘at ishi o‘tkaziladi.

Lug‘at ishi:

dilband – dilni o‘ziga tortuvchi, maftun etuvchi; aziz farzand
suyuk – eng yaxshi ko‘rilgan, sevikli
iqbol – baxtli taqdir, porloq kelajak; baxt, omad
She’r mazmuni tahlil qilinadi.

• 
  Bu she’r nima haqida ekan?
  
• 
  She’rning asosiy mavzusi nima deb o‘ylaysiz?
  
• 
  Sizningcha bu she’r kimga qarata aytilgan?
  
• 
  She’r kimning nomidan aytilgan?
  
• 
  Ota-onalarni e’zozlashimizning sababi nimada?
  
• 
  Ona bilan Vatan tushunchalari nima uchun qiyoslanadi?
  

4.