41 Вестник миту-маси №2 / 2019 педагогика pedagogy

45
Вестник МИТУ-МАСИ № 2 / 2019
МОСКОВСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ –
МОСКОВСКИЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
обеспечивают учреждениям профессионального образования гарантированный оплачиваемый 
заказ на подготовку специалистов, возможность развития экспериментально – учебной базы, 
повышения уровня и диверсификации предоставляемого образования, уровня материальной 
поддержки преподавательского состава и стимулирования его профессионального роста, 
а заказчику – возможность на базе учреждений профессионального образования готовить 
высококвалифицированные кадры [23, с. 13245–54].
Время для понимания сущности и перспектив предпринимательского образования 
в плане конкурентоспособности («рентабельности») наступило и в России. Политически 
содействие развитию предпринимательства заявлено как важнейший вопрос повестки 
дня федеральных и региональных органов управления и зафиксировано в ряде целевых 
программ с весомыми объемами финансирования. Технологически развитие предпри-
нимательской инфраструктуры привело к созданию емкой сети бизнес-инкубаторов, 
коворкинг-центров, бизнес-парков, центров поддержки стартапов. что же касается 
разработки качественных программ образования и технологий / траекторий обучения 
предпринимателей – это вопрос компетенции сообществ экспертов системы професси-
онального образования.
Мы надеемся, что опыт совместной деятельности с педагогами поможет им впослед-
ствии поддерживать друг друга, сохраняя продуктивные творческие контакты по развитию 
данной проблемы, что содержание данной коллективной монографии окажется полезным для 
заинтересованных педагогов, поможет спроецировать дальнейший опыт и совместно найти 
пути решения рассматриваемой проблемы. 
Библиографический список
1. Гедулянова Н.С., Гедулянов М.Т. Планирование мероприятий («Дорожная карта») по реа-
лизации проекта «Развитие предпринимательских компетенций студентов» на площадках 
Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева // Ученые записки 
Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 
2018. № 1 (78). 
2. Гедулянов М.Т. Изучение влияния факторов окружающей среды на здоровье человека 
и качество жизни // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: 
Гуманитарные и социальные науки. 2017. № 3 (76).
3. Гедулянова Н.С., Гедулянов М.Т. Правовые аспекты в профессиональной деятельности 
врача стоматолога // Вестник Московского финансово-юридического университета 
МФЮА. 2017. 
№ 1. 
4. Гедулянова Н.С., Гедулянов М.Т. Создание института наставничества в медицинских ор-
ганизациях // Современные образовательные ценности и обновление содержания образо-
вания: сборник научных трудов по материалам II Международной научно-практической 
конференции. М., 2016. 
5. Гедулянова Н.С. Проблемы правового регулирования проведения контрольных (надзор-
ных) мероприятий в отношении практик в вузе // Педагогическое образование и наука. 
2015. № 4. 
6. Гончарова Е.Б., Шеина А.В. Проблема формирования предпринимательских компетенций 
в образовательном процессе технического вуза // Международный журнал прикладных 
и фундаментальных исследований. 2016. № 11 (Ч. 3). 
7. Караяннис Э., Григороудис Э. Инновационная спираль и умная специализация: произ-
водство знаний и национальная конкурентоспособность // Форсайт и управление ИППП. 
2016. Вып. 10. № 1.

---