4v yoldosheva

Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism: a) salomlashish; b) davomatni aniqlash; d) tozalikni
   

tekshirish;

2. 
   Uyga vazifa so‘rash: O‘quvchilardan oldingi darsda o‘tilgan mavzuni tezkor savol javob berish yo‘li bilan ularning mavzuni qanday
   

tushunganligi bilib olinadi.

№	Savollar	Javoblar
1	Nima qilmoq?,nima bo‘lmoq? soroqlariga javob bo‘lgan so‘z turkumi	Fe’l
2	Biror so‘roqqa javob bo‘lib, ko‘pincha atash ma’nosini bildiruvchi so‘zlar...	Mustaqil so‘z turkumlari
3	Fe’llardan anglashilgan harakat va holat bildirishiga ko‘ra nechta turga bo‘linadi?	2
4	So‘roqqa javob bo‘lmaydigan, mustaqil qo‘llana olmaydigan so‘zlar…	Yordamchi so‘z turkumlari
5	Fe’llar tuzilishiga ko‘ra nechta turga bo‘linadi?	4

Yangi mavzu bayoni: O‘quvchilarga plakat, slayd, doska va darslik yordamida bugungi mavzu tushuntiriladi.