5-Lesson System specifications

of which the work of this system is carried out. The user interface can be divided into 2 
parts, which is responsible for entering information into the device and responsible for its 
output to the user. If we talk about an ordinary home computer, then in the first category 
we include everything that works on a computer. The simplest examples are mouse, 
keyboard, USB port. Accordingly, everything belongs to the second category, with the 
help of which the computer conveys information to the user in response to commands 
given through the same keyboard, mouse and other input devices, that is, monitors, 
speakers, headphones, printers, plotters, etc. . are means of information release.
4. Find out the following: a) Are there shortcuts on the desktop of your operating system?
There are shortcuts on the operating system desktop.
b) Open the Start menu and find out which programs your computer has.
The launch menu contains programs such as Brackets, Dev-C++, MEmu, LDPlayer4, Visual 
Studio Code.
c) Find out which icons you have showing in your task bar.
I'm sorry. I did not understand this assignment
. 
 
EXERCISE 5 – Managing the operating system 
 
These exercises will go through the use of operating-system settings (the 
instructions are adapted to the Windows OS). Please be careful when changing 
your settings; carelessly made settings may even freeze the computer! The 
exercises are mainly made from the Control Panel (or Settings) window in the 
Start menu. 
 
Bring up the menu window where you can change regional settings. From the drop-down 
menu, select English (United Kingdom) as your region. Check how this changes the 

---

presentation of numbers and dates. Do not accept this setting, but exit the window by 
clicking Cancel. 
Look at the reading material to find out how you can change the font size of the letters in 
menu windows.
Change the display settings of your computer and see how this affects program windows. 
Change back to the display setting you started with (instructions)