6-mavzu Talabalarda psixologiyani o’qitish malakasini egallashga doir mustaqil ishlar

Yangi o’quv materiyalini slaydli taqdimoti

1 Bo`lg`usi pedagogik kadrlarning kasbiy ko`nikmalari orasida psixologik vaziyatning o`rni va maqsadga yo`nalganligi.



Psixologiyaning gumanitar fan sifatidagi o`ziga xos tarkibi va psixologiya o`qitish maqsadi. Psixologiya o`qitishning o`quv rejasi, dasturi va psixologiya o`quv fani sifatida. Psixologiya rivojlanishining asosiy tendensiyalari va psixologik ta`lim. Oliy va o`rta maktabda psixologiyani o`qitish tarixi. Zamonaviy psixologik ta`lim. Bilish faoliyati ko`rinishlari va psixologiya o`qitishning faol metodlari.
Psixologiya fanida gumanitsik g`oyalarni tadqiqot qilish ishlari chet ellarda, asosan, AQShda “Gumanitsik psixologiya” deb nomlangan musaqil sohada, ilmiy yo`nalishda (Sh.Byuler, A.Maslou, K.Rodjers, R.Olport kabilarning asarlarida) o`z ifodasini topgan edi. Mazkur yo„nalish namoyandalarining ta`limotlarida shaxsning o`zini o`zi takomillashtirish, o`zini o`zi faollashtirish, o`zligini anglash (o`zini o`zi anglash), o`z ichki imkoniyatlarini to`la ro`yobga chiqarish g`oyalari aks etgan bo`lib, insonlarda adolat tuyg`usi, vijdonlilik, insonparvarlik, maslak, go`zallik va haqqoniylik xislarini shakllantirishga qaratilgandir




2 Psiхоlоgiya fаnlаrini o`qitish mеtоdikаsi fanining vazifalari.



Gumanitsik psixologiya sohasining muhim jihatlaridan yana biri-bu shaxsning
mavhum (absrakt), passiv inson sifatida tadqiqot ob`ekti singari tasavvur etmasdan,
balki uning hamkorlik faoliyati, shaxslararo munosabatning teng huquqli a`zosi
ekanligini tan olinganlikdan iboratdir. Lekin bu ta‟limotning zaif tomonlari ham
mavjud bo„lib, u narsa insonning biopsixologik (biologik omillar, tug`ma mayl,
iqtidor alomatlari, temperament) shart-sharoitlarning roliga ortiqcha baho
berganligida namoyon bo`ladi. Vaholanki, inson ijtimoiy munosabatlar mahsuli,
ijtimoiy muhit mevasi bo`lib hisoblanadi. Shunga qaramasdan, hozirgi davrda ham
gumanitsik psixologiyaning ilg`or g`oyalari, tizimi, tadqiqot uslublari o`z
dolzarbliligini saqlab qolgandir. Gumanitsik psixologiya namoyandalari to`plagan
natijalarini milliy psixologiya, ijtimoiy garmoniya, muayyan muhit, hududiy
xususiyatlardan kelib chiqqan holda tahlil qilish orqali oliy maktab ta`limtarbiyasida gumanitsik g„oyalarni singdirish imkoniyatini yaratadi.
2 Pedagogik faoliyatning ta`lim-tarbiya va o`quv metodik jarayonda psixologiya muammolari va vaziyatlarini yechish (hal qilish)ning o`ziga xosligi