O’tilgan mavzuni takrorlash
Uy vazifasini so’rash va baholash.Grammatik mavzu bo’yicha savol-javob o’tkazish.Yangi so’zlarni takrorlash
Yangi mavzu bayoni
Suhbatni o’qish va savol-javob o’tkazish
Siz sinfingizda tozalikka rioya qilasizmi?
Buning uchun nima ishlar qilasizlar?
Sinfingizda o‘zingizni qanday tutasiz?
1- mashq. Nuqtalar o‘rniga kerakli so‘zlarni qo‘yib, gaplarni ko‘chiring.
Komil har kuni ertalab yuz-qo‘lini ... , tishlarini ... , sochlarini ... , kiyimlarini ... tutadi. Komil maktabdan kelib kiyimlarini ... , oyoq kiyimini joyiga olib qo‘yadi. Xonasidagi changlarni ... .
F o y d a l a n i s h u c h u n s o ‘z l a r : tozalab, artadi, yuvib, toza, qoqib, taraydi
mashq. Gaplarni o‘qing, ularning mazmunidan kelib chiqib, nima qilish kerakligini ayting. Namunadagidek javoblar yozing. N a m u n a : Qo‘li iflos bo‘ldi. – Qo‘lingni yuv.
1. Kiyimi loy bo‘ldi.
2. Polga qog‘ozlar tashlandi.
3. Portfeling chang bo‘libdi.
4. Tirnog‘i o‘sgan.
Mustahkamlash She’r ustida ishlash
ORASTA BO‘L
Kitob va daftarni toza saqla,
Avvalambor ustini muqovala.
Hech bir varag‘iga yuqmasin gard,
Orasta o‘quvchi nomin oqla.
Kitob ichida xatcho‘ping bo‘lsin,
Satrlar ustida birma-bir yursin.
Barmog‘ingni ho‘llab varaqlama,
Bu yumushni ham xatcho‘ping qilsin.
Toza, dazmollangan kiyimda yurgin,
Ko‘rganlarning havasi kelsin.
Sinfda doimo namuna bo‘lgin,
A’lo xulqing maqtovda bo‘lsin.
(Muzaffar Turobov)
Lug’at ishi
xatcho‘p – xulq – yuqmasin gard – maqtov – satr –
avvalambor – yumush – nomin oqla – muqovalamoq –
1. She’r nima haqida ekanligini so‘zlab bering.
2. Orastalikka oid so‘zlarni topib, ularni daftaringizga ko‘chiring.
3. Yangi so‘zlarni yod oling.
Do'stlaringiz bilan baham: |