6-sinf. Tarix. Mavzu: O’zbekiston hududidagi qadimgi davlatlar. Darsning maqsadlari

IV bosqich: Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni:
Yangi mavzu savol – javob orqali mustahkamlanadi:
1.Miloddan avvalgi VII-VI asrlarda O'zbekiston hududida qaysi qabila va elatlar yashaganlar?
2.Miloddan avvalgi VII-VI asrlarda O'zbekiston hududida rivoj topgan hunarmandchilik turlarini sanab bering.
3.O'zbekistonning qadimgi davlatlari qaysilar?
2. Anglash bosqichi. Bunda o’qtuvchi o’quvchilardan olgan dastlabki tushunchalarga qo’shimcha ma’lumotlarni jamlab, yangi bilim boyitadi.
O’quvchining bilgan va bilmagan ma’lumoti to’ldiriladi.


Maqsad:
- dastlabki tushunchalarni yangi bilim bilan to’ldirish.
- o’quvchilar qiziqishini orttirish.
- tahlil qilishga, taqqoslashga o’rgatish.
Fikrlash bosqichi. Bu bosqich darsning Mustahkamlash qismida o’tkaziladi. O’quvchilar darsda o’rgangan ma’lumotlari haqida o’z fikrlarini bildiradi.

V	+	?
8	10	2

“Insert” usulini qo’llash.
Insert jadvalini “B.B.B” usulida to’ldirish.
V – Bilaman
+ - Bilib oldim
? – Bilmadim

V bosqich: Darsga yakun yasash, baholash metodlari:
Dars yakunlanadi va darsda faol qatnashgan o’quvchilar bilimi besh ballik tizimda baholanadi.
Xulosa, dars yakunlarini chiqarish:
Dars yakunida bugungi darsdagi natijalar haqida savollar beriladi.

1. 
   Bugungi darsdan qanday yangilik oldingiz.
   
2. 
   Olgan bilimingiz orqali qaysi muammoni yechimini topdingiz?
   
3. 
   Yana qanday muammolar paydo bo’ld.
   

Guruhlar ishi yakunlanadi, rag’batlantiriladi va baholanadi.
VI bosqich: Uyga vazifa berish:_____§ o’qish, savollarga og’zaki va yozma javob, atamalar ustida ishlash, yangi mavzu bilan tanishib kelish.