6-soat reja: Darsdan va maktabdan tashqari ishlarning maqsad va vazifalari

Talabalar mustaqil ishini shartli ravishda ikkiga ajratish mumkin:
7.Auditoriyada amalga oshiriladigan TMIlari.
O`tilgan mavzuni qayta ishlash, kengaytirish va mustahkamlashga oid topshiriqlar bajariladi.
8.Auditoriyadan tashqari amalga oshiriladigan TMIlari.
O`quv dasturidagi ayrim mavzularni mustaqil holda o`zlashtirish, uyga berilgan vazifalarni bajarish, amaliy va laboratoriya ishlariga tayyorgarlik ko`rib kelish, ijodiy va ilmiy-tadqiqot harakteridagi ishlar.
Mustaqil ta’lim topshiriqlari boyicha tavsiyalar
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda mazkur fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:

• 
  darslik va o‘quv qo‘llanmalar boyicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar boyicha ma’ruzalar qismlarini o‘zlashtirish;
  
• 
  avtomatlashtirilgan o‘rgatuvchi va nazorat qiluvchi tizimlar bilan ishlash;
  
• 
  maxsus adabiyotlar boyicha fanlar bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
  
• 
  talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish;
  
• 
  faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari;
  
• 
  masofaviy (distantsion) ta’lim.
  

Tavsiya etilayotgan mustaqil ta’limning mavzulari:
- Ta`limda interaktiv metodlari.
- Maxsus fanlarini o’qitishdagi tadqiqot metodlari.
- Milliy mafkura tarbiyasida pedagogik ta`limning tutgan o’rni.
- Kasblarini tahlil qilish metodikasi.
- Oliy ta`limda o’qituvchi shaxsining modeli.
- Pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismlari.
- Pedagoglarning talabalar bilan muloqot ko’nikmalari.
- Keng profilli, yuqori malakali mutaxassis to’g`risidagi tushunchalar.
- Xorijiy davlatlarda kasbiy ta`lim.
- Kasb ta`limi o’qituvchisining pedagogiy tayyorgarligi mazmuni.