6-variant 1-topshiriq. Savollarga yozma tarzda javob bering

1-topshiriq. Savollarga yozma tarzda javob bering:






2-topshiriq. Testlardagi to’g’ri javobni belgilang

1. 
   B
   
2. 
   C
   
3. 
   C
   
4. 
   D
   
5. 
   A
   

3-topshiriq. Tarbiviy tadbir ishlanmasini tayyorlang

MAVZU: ”TA’LIM TEXNOLOGIYALARI”

R E J A:



KIRISH

I BOB. NAZARIY MA’LUMOTLAR

1.1. Tarbiya – barkamol avlodni shakllantirishning bosh omili
1.2. Tarbiya texnologiyalarining mohiyati
1.3. Tarbiya texnologiyalarining muhim belgilar va o’ziga xos xususiyatlari

II BOB. METODIKA
2.1. Bo’lajak o’qituvchining tarbiya texnologiyalari asosida faoliyat olib borishi
2.2.Tarbiya texnologiyalarini qo’llashda pedagogik vosita va metodlardan foydalanish
2.3. Tarbiyaviy tadbir ishlanmasi

XULOSA

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR


KIRISH
Mustaqil Respublikamizda uzluksiz ta`lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar milliy ta`lim-tarbiya tizimini takomillashtirishga, zamon talablari bilan uyg’unlashtirilgan, jahon andozalari darajasiga mos “milliy model”ni hayotga tadbiq qilishga, ma`naviyatimizni yanada yuksaltirishga qaratilgan.
Bu esa o’z navbatida talabalarning umumpedagogik bilim darajasini kengaytirishni, ma`naviy va intellektual meroslarimizga to’g’ri munosabatda bo’lishni talab qiladi.
Ma`lumki, bugungi kunda pedagogikani insonparvar pedagogikaga aylantirish ta`lim sohasining muhim masalasiga aylanib qoldi. Shuning uchun ham ta`limni insonparvarlashtirish orqali yuzaga kelgan mavjud muammolarni oqilona hal etib borish yangicha ishlashni, yangi pedagogik tafakkurni shakllantirishni taqozo etadi.
O’zbekiston Respublikasida uzluksiz ta`lim tizimini isloh qilish kelajakda o’qituvchilik kasbini egallaydigan yangi avlodni yuqori kasbiy madaniyat, ijodiy va ijtimoiy faollik, ijtimoiysiyosiy hayotda mustaqil qatnasha olish qobiliyatlarini shakllantirishga yo’naltirilgan.
Mazkur vazifalarni bajarishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning ahamiyati o’ta salmoqlidir.
Ijtimoiy hayotdagi mafkuraviy jarayonlar pedagogik voqelikni aks ettiradigan ta`limiy faoliyat loyihalarini asoslaydigan fan sohasi, tasavvurlarini qamrab olmasdan iloji yo’q. «Yangi pedagogik bilimlar ko’lami “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” talablari asosida kengayib bormoqda, tadqiqot yo’nalishlari erkin shaxsni shakllantirish muammolariga qaratilyapti»,- deb ta`kidlaydi professor Nurali Sayidahmedov.
Haqiqatan ham yangi pedagogik bilimlar ko’lami bugungi kunda ta`lim-tarbiya tizimida yangicha metodologik yondashuvlarni yuzaga keltirayotir.

1.