7- mavzu zamonaviy pedagog imiji reja

Imijning asosiy vazifasi - boshqa insonlarning tilaklariga javob berishdir!

Imij kim uchun kerak?

• omma e’tiborida bo‘lish, hurmatga va diqqatga sazovor bo‘lishni xohlaysizmi?

  
  

• o‘z ma’lumoti va bilimingizni ko‘rsatishni, ma’lum mavqega ega bo‘lishni, o‘z atrofingizdagilarga ta’sir o‘tkazishni istaysizmi?

  
  

• o‘z manfaatlaringizni ilgari surishni, targ‘ib qilishni, shuningdek o‘z manfaatlaringiz atrofida odamlarni birlashtirishni istaysizmi?

  
  

• o‘z atrofingizda zarar qilmaydigan aurani, ya’ni makonni shakllantirishni, o‘z maslakdoshlaringizga ega bo‘lishni xohlaysizmi?

  
  

“Ha” deb javob bergan barcha insonlarga zarur!

Imij nimada namoѐn bo‘ladi:

• tashqi ko‘rinish;

  
  

• kiyinish madaniyati;

  
  

• urf va odatlar;

  
  

• faoliyat va sayi-harakatlar;

  
  

• inson ahloqi;

  
  

• o‘zini tutishi;

  
  

• maqsadlari;

  
  

• xarakteri;

  
  

• do‘stlari va munosabatlari.

  
  

Pedagog ham shaxsiy xususiyatlarga, ham kasbiy mahoratga ega shaxs. SHaxs jihatidan kompetensiyaga ega pedagog, professionallik jihatidan muvaffaqiyatga tez erishadi.


Pedagogning kasbiy imiji uchun zarur bo‘lgan xususiyatlar:

• o‘quvchilar bilan ishlashda ishchanlik qobiliyati;

  
  

• ish faoliyati mobaynida o‘quvchilarga namuna bo‘lish nuqtai nazaridan o‘zini ko‘rsatishga moyillik va qo‘rqmaslik;

  
  

• har qanday konflikt vaziyatlarni echimga olib kela olish;

  
  

• oila, mahalla va ta’lim muassasalari va boshqa tashkilotlar bilan hamma bilan hamkorlik o‘rnata olish;

  
  

• o‘quvchilar bilan va hamkasblar bilan aloqaga kirishuvchanlik, ya’ni keng ma’noda muomala qila olish qobiliyati;

  
  

• o‘quvchilar, hamkasblar va boshqalarga nisbatan mehrli, ochiq, samimiy, to‘g‘ri, teng, mulozamatli muomala qila olish;

  
  

• o‘quvchilarni ishontira olish, o‘zining ortidan torta olish, o‘zgalarga ta’sir o‘tkaza olish;

  
  

• o‘quvchilar bilan ishlashda har qanday sharoitlarga tez moslasha olish, odamlarga va sharoitlarga nisbatan moslashuvchanlik;

  
  

• optimizm, o‘z maqsadlarining to‘g‘riligiga komil ishonch;

  
  

• kiyinish madaniyatiga rioya qilish va o‘quvchilarga o‘rnak bo‘la olish;