O‘quv soati:80 daqiqa
|
Tinglovchilar soni: 25 ta
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli:
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Mavzu rejasi:
|
1.Kirish.
2. Xalq ta’limi vazirining 2022-yil 5-dekabrda 372-sonli buyrug‘ining mazmuni
3.“Umumiy o‘rta ta’lim maktabining metodbirlashmalari to‘g‘risida”gi NIZOMI
4.Boshlang‘ich ta’lim metod birlashmalari va ularning faoliyati tahlili.
5.Boshlang‘ich ta’lim metod birlashmalari hujjatlaridan namunalar
6. Xulosa.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadlari:
|
Ta’limiy maqsad:Boshlang‘ich ta’limda metod birlashma ning maqsad va vazifalari haqida tushunchalar berish.
Tarbiyaviy maqsad:Mashg‘ulot jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining salomatligi, boshlang‘ich ta’limni rivojlantirish yo‘llarini .
Rivojlantiruvchi maqsadi: Tinglovchilarning boshlang‘ich ta’limda metod birlashmaning maqsad vazifalari metod birlashma ishida vosita metodlari haqidagi bilim va malakalarini rivojlantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
·Umumiy o‘rta ta’limning 1-4 sinflarda o‘qitiladigan har bir o‘quv predmeti bo‘yicha o‘qitish konsepsi haqida tushuncha berish.
·Boshlang‘ich sinflar uchun metod birlashma ishlarining bajarilishini ta’minlashga o‘rgatish.
·Boshlang‘ich ta’limda metodik ishlarni tashkil etish prinsplari haqida keng ma’lumot berish.
|
O‘quv faoliyat natijalari:
·Umumiy o‘rta ta’limning 1-4 sinflarda o‘qitiladigan har bir o‘quv predmeti bo‘yicha o‘qitish haqida tushuncha beradi.
·Boshlang‘ich sinflar uchun davlat ta’lim standarti bajarilishini ta’minlashga o‘rgatadi.
·Boshlang‘ich ta’limda metodikishlarni tashkil etish prinsplari haqida keng ma’lumot ega bo‘ladi.
|
Ta’lim metodlari:
|
Savol-javob, davra suhbati,“aqliy hujum” metodi.
|
Ta’lim vositalari:
|
Ma’ruzalar matni, ko‘rgazmali qurollar, tarqatma varaqalar, vatman qog‘ozi, flamasterlar, skoch.
|
Ta’lim shakli:
|
jamoaviy, individual
|
O‘qitish shart-sharoitlari:
|
Texnik vositalardan foydalanishga va Guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan auditoriya.
|
Monitoring va baholash.
|
Nazorat savollari, test.
|
