7-sinf mavzusida bir soatlik dars mavzusi: Bir noma’lumli birinchi darajali tenglamalarni yechish. Darsning maqsadi

Mavzuga doir test sinovi :

1. 
   ax = b tenglama a≠0 bo`lsa nechta yechimga ega ?
   

A) 1 B) 2 C) 3 D) yechimga ega emas E) cheksiz ko`p

2) ax = b tenglama a=0, b=0 bo`lsa nechta yechimga ega ?

A) 1 B) 2 C) 3 D) yechimga ega emas E) cheksiz ko`p

3) ax = b tenglama agar a=0, ammo b≠0 bo`lsa nechta yechimga ega ?

A) 1 B) 2 C) 3 D) yechimga ega emas E) cheksiz ko`p

4) tenglamaning ildizini toping.

A) 64 B) 4 C) 1 D) yechimga ega emas E) topolmadik

5) -0,1x = 10³ tenglamaning ildizini toping.

A) 10000 B) -10000 C) 100 D) -100 E) 0

6) 4x + 4 = x +5 tenglamaning ildizini toping.

A) 3 B) 1 C) D) E)

7) 8x – (7x+8) = 9 tenglamaning ildizini toping.

A) B) 1 C) D) 17 E) 0

8) tenglamaning ildizini toping.

A) 1,5 B) 3 C) 4,5 D) 7,5 E) 0

Har bir to`g`ri topilgan test bir ball bilan baholanadi.
Yakunlar chiqarish : Har bir jamoaning to`plagan ballari hisoblanib, g`olib jamoa e’lon qilinadi va rag`batlantiriladi. O`quvchilar ishtirokiga qarab baholanadi va baholari e’lon qilinadi. Mavzuning o`quvchilarga etib bormagan joylari qayta tushuntiriladi.
Uyga topshiriqlar berish: № 88-90.

Foydalanilgan Adabiyotlar:
1. Algebra ( umumiy ta’lim maktablarining 7-sinfi uchun darslik). Sh.A.Alimov, O.R. Xolmuhamedov, M.A. Mirzaahmedov. Toshkent - 2005.

2. 7 – sinfda Algebra. O`qituvchilar uchun qo`llanma. Toshkent-2005.

3. Matchon Tohirov “Matematika ta’limining samaradorligi oshirish” (O`qituvchilar va talabalar uchun ilmiy-metodik qollanma). Urganch-1995 y.