Oquv soati: 2 soat
|
Tinglovchilar soni:
|
O’quv mashg’uloti shakli vaturi
|
Amaliy - to’liq o’quv mashg’ulot
|
O’quv mashg’ulot rejasi
|
1Ofis dasturlari paketi va uning tarkibi
Zamonaviymatn protsessorlari va ularning imkoniyatlari.
Gipersslkalar, rasmlar bilan ishlash
Murakkab jadvallar bilan ishlash
|
Mashg’ulotning maqsadi: Ilm egallashning mashaqqatli yo’llarini bosib o’tish, ilm o’ganishda izlanish va OFIS dasturlari va ularning yangi imkoniyatlari mavzusidagi olgan bilimlarini mustaqil o’zlashtirish, har hil illatlarni boshdan chiqarib, ilmni kiritish uchun katta mehnat qilinishi lozimligini ko’rsatib beriladi.
|
|
Pedagogik vazifalar
|
O’quv faoliyati natijalari:
|
Ofis dasturlari paketi va uning tarkibi haqida ma’lumot beradi.
Zamonaviymatn protsessorlari va ularning imkoniyatlari to’g’risida izoh beradi.
Gipersslkalar, rasmlar va murakkab jadvallar bilanmustaqil ishlashni o’rgatadi
Jamiyatda axboriy jarayonlar haqida misollar bilan tushuntirish
|
Ofis dasturlari paketi va uning tarkibihaqida tushinchaga ega bo’ladilar;
Zamonaviymatn protsessorlari va ularning imkoniyatlarini to’liq foydalana oladilar;
Gipersslkalar, rasmlar va murakkab jadvallar bilanmustaqil ishlay oladilar;
Jamiyatda axboriy jarayonlarni misollar asosida aytib beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Bahs-munozara, «aqliy hujum»,o’quv vizual materiallar
|
O’qitish vositalari
|
Ma’ruza matni, T-sxema, klaster texnikasi, munozara,, kompyuter,tarqatma materiallar, slaydlar, proektor
|
O’quv faoliyatni tashkil etish shakllari
|
Jamoa va guruhlarda ishlash
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting tizimi asosida baholash
|
