8-mavzu Banklarda kadrlar siyosatini amalga oshirish O`quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Banklarda kadrlar siyosatini amalga oshirish

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqich- lari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchi
1-bosqich. Mavzuga kirish (10 daqiqa)	Tashkiliy qism 1. O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshirish. 2.Fan bo’yicha o’zlashtiriladigan mavzular bilan tanishtiradi, ularga qisqa sharh beradi.	Mashg`ulotga tayyorlanadilar. Tinglaydilar va yozadilar.
2-bosqich. Asosiy bosqich (60 daqiqa)	Tayanch bilimlarini faollashtirish: 1.Tayanch bilimlarini aniqlash va rivojlantirish maqsadida “Aqliy hujum” usulidan foydalaniladi. ( -ilova). Har bir o’quvchiga savol beradi. Maqsad va vazifani belgilanishi: 2. Mashg`ulotning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi. 3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi. 4. Fan bo’yichao’zlashtirilganlik darajasini baholash mezonlari va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi. (-ilova).