8-mavzu: O’quv ish jarayoni faoliyatini loyihalash. O`quv mashg`ulotning texnologik xaritasi

Musiqa tinglash. Sinf fonotekasidan V.A.Motsartning № 40 simfoniyasidan parcha eshittiriladi.
Mustaxkamlash: Krossvord

O	R	G		A						N
R
K
E	N		O			R
S	O		F			O			N
T	A
R	E		L	K			A

. 1. Birinchi tuzilgan orkestrning kontinuo – klavish guruhidagi cholg‘u asbobning nomi nima?

2. Kaysi kompozitorning №8 simfoniyasida 1000 kishidan iborat orkestr katnashgan
3. Simfoniya so‘ziqaysi tildan olingan?
4. Erkaklarga xos baland ovoz nima deb ataladi?
5. Birinchi simfonik orkestrlarning mis damli cholg‘u asbobi qanday ataladi?
6. Simfonik orkestrning yog‘och damli cholg‘u asbobining nomi nima?
7. Simfonik orkestr tarkibidagi urma cholg‘u asbobi nomi?
Baholash: Dars jarayonida faol o‘quvchilarning faolligi, bilimi musiqali ko‘nikma va malakalari baholanadi.
Uyga vazifa: Simfonik orkestr haqida bilimlarni o‘zlashtirish; «CHumoli» qo‘shig‘i matnini yodlash; pauzalarni notalar chizig‘ida to‘g‘ri joylashtirishni o‘rganish