8-sinf ona tili darsligidagi mashqlar, matnlar, lug`atlar

64-dars  MATN VA LUG‘ATLAR BILAN ISHLASH 
SO‘Z MAVJLANGANDA  
125-topshiriq. Matnni diqqat bilan o‘qib chiqing.  
Xoja Fazlulloh Abullaysiy − Samarqand akobiridindur. Faqih Abullays 
avlodidandur. Fiqhda ani Abu Hanifayi Soniy derlar erdi va arabiyatda Ibn Hojib 
kaffasida tutarlar erdi. Sayid Sharifning shogirdi erdi va Sayid o‘z xatlari bila ulumi 
dars ayturg‘a ijozatnomalar aning uchun bitib erdi. Faqir ikki yil alarning qoshida sabaq 
o‘qub erdim, ancha iltifotlari bor erdikim, “farzand” der erdilar.
Bovujudkim, Samarqandning a’lami ulamosi erdi, she’r va muammog‘a dag‘i 
moyil erdi. Bu matla’alarningdurkim:
Qadi chun sarvi tu jon ast maro, balki ravon,  
So‘yam, ey sarv, ravon shavki, fido sozam jon.  
Xoja Samarqandda tangri taolo rahmatig‘a bordi va o‘z xonaqohida jaddining 
gunbazida madfundur.
(“Majolis un-nafois”) 
134-mashq. Ajratilgan so‘zlar qaysi turkumdagi so‘zlarga bog‘lanib kelayotganini, 
lug‘atdan esa ularning ma’nosini aniqlab, lug‘at daftaringizga ko‘chiring.
Akobir-buyuk,ulug`-Samarqand akobirlaridan 
Fiqh-islom huquqshunosligi –fiqhda derlar 
Ulumi-ilmlar -dars ayturg`a 
Jadd-bobosining gumbazida 
Gumbaz-qubba shaklidagi tom-madfundur 
Madfun-dafn etilgan 
Izoh uchun so`zlar: ulug`, ilmlar, bobo, avlod, dafn etilgan, islom huquqshunosligi.
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash 
126-topshiriq. Matn mazmunini uchta gap bilan ifoda eting-Samarqandlik 
Xoja 
Fazlulloh 
Abulaysislom 
(Abulayslar 
avlodidan 
)huquqshunosi 
bo`lganlar.Huquqshunoslikda Hanifayi Soniy arab ilmida Ibn Hojib nomi bilan 
tanilgan edi.Men u kishidan saboq olib, hatto meni farzandim deb