81 Лаврова Основы психосоматики cdr

ÎÃËÀÂËÅÍÈÅ
Предисловие ................................................................................................... 5
1. Место психосоматики в современной системе знаний 
1.1. Определение психосоматики, ее предмет и задачи ....................... 7
1.2. Краткая история развития психосоматики ................................... 17
1.3. Современная классификация психосоматических 
расстройств ............................................................................................ 30
Вопросы и задания ................................................................................ 36
2. Основные модели психосоматического симптомообразования .......... 37
2.1. Психоаналитические модели психосоматического симптомо-
образования: систематика, особенности, критическая оценка ......... 37
2.2. Психофизиологические модели психосоматического 
симптомообразования: систематика, особенности, критическая 
оценка ..................................................................................................... 49
2.3. Модель психосоматического соотношения в культурно-
историческом подходе........................................................................... 53
Вопросы и задания ................................................................................ 58
3. Психология телесности ........................................................................... 59
3.1. Схема тела ....................................................................................... 59
3.2. Образ тела ...................................................................................... 60
3.3. Культурно-исторический контекст отношения к телесности .... 63
3.4. Этапы развития телесности ........................................................... 67
Вопросы и задания ................................................................................ 71
4. Психологическое консультирование психосоматических 
пациентов и пациентов соматического профиля ................................ 72 
4.1. Психологические особенности пациентов 
психосоматического профиля .............................................................. 72
4.2. Внутренняя картина болезни ........................................................ 75
4.3. Понятие алекситимии. Основные психологические модели 
алекситимии ........................................................................................... 83
4.4. Общие принципы психологического консультирования 
в психосоматике .................................................................................... 89

---

4.5. Психологическое консультирование при психосоматических 
расстройствах ........................................................................................ 95
4.6. Психологическое консультирование детей и подростков, 
имеющих психосоматический профиль .............................................111
Вопросы и задания .............................................................................. 115
Заключение ................................................................................................. 119
Список библиографических ссылок ......................................................... 120
Список рекомендуемой литературы ......................................................... 124
Приложение 1. Типы отношения к болезни ............................................ 126
Приложение 2. Примеры рисунков «Здоровье и болезнь» .................... 133
Приложение 3. Кейсы для анализа ........................................................... 137

---

5
Задача пособия — систематизировать информацию о класси-
фикации психосоматических феноменов; проследить становление 
психологического понимания психосоматических расстройств в его 
связи с другими науками; описать принципы построения психоло-
гической диагностики и основы психологического консультирова-
ния, неврачебной психотерапии пациентов с психосоматическими 
заболеваниями.
Существенное внимание уделено рассмотрению связанных 
с психосоматикой и раскрывающих ее понимание психологических 
понятий: телесность и ее развитие, внутренняя картина болезни, 
образ и схема тела. 
В структуру учебного пособия входят предисловие, четыре гла-
вы, список рекомендуемой литературы, приложения.
Первая глава содержит информацию о теоретических осно-
вах психосоматики (предмет и задачи психосоматики как науки, 
классификация психосоматических заболеваний, краткая история 
представлений о психосоматических взаимосвязях); во второй гла-
ве представлены описания основных моделей психосоматических 
расстройств; третья — посвящена схеме и образу тела, вопросам 
психологии телесности; четвертая глава содержит психологические 
техники работы с психосоматическими клиентами, в том числе ос-
новы психологического консультирования при психосоматических 
расстройствах, как в краткосрочном и мотивационном формате, 
так и в рамках неврачебной психотерапии. Представлены этапы 
консультирования, включены вопросы для сбора психологического 
анамнеза и определения задач консультирования. Приведены тех-
ники психологических интервенций.
В приложениях представлены материалы, которые могут быть 
использованы в практической работе.