9-15 btus- 19 guruh talabasi raxmatova umidaning

Bolalar uchun raqamlar bilan matematik rebuslar.

Rebus odamzotning noyob ixtirosi bo'lib, u odamlarga o'tkir zehnli, tezkor va zukkolik ruhida ta'lim berishga yordam beradi. Kattalar ba'zida bo'sh vaqtlarida bunday muammolarni hal qilishni yaxshi ko'rishadi, lekin bolalar uchun zavqlanishning eng asosiy sababi bu. Biznes va zavqni uyg'unlashtirish uchun biz sizga jumboqlarni bizning veb-saytimizda berilgan javoblar bilan bolalar uchun raqamlar bilan hal qilishni taklif qilamiz.

Rebuslar bolaning mantiqiy rivojlanishiga qaratilgan.
Ularni qanday hal qilish kerak?
Matematik jumboqlar bu maktabda biz uchun odatlangan vazifa emas, garchi ularda bunday harakatlarning ba'zi elementlari mavjud bo'lsa ham. Keling, an'anaviy rebus qanday ko'rinishini eslaylik.
Ba'zi so'z shifrlash uchun olingan. Keyin u qismlarga bo'linadi va ularning har biri shifrlangan. Rebusning har bir qismini alohida hal qilib, so'zni kiritish kerak.
Matematik takrorlash lingvistik yoki sonli bo'lishi mumkin. Masalan, matematik operatsiyalar yordamida muammoda siz kerakli sonni hisoblashingiz mumkin. Agar bolalar uchun raqamlari bo'lgan matematik radikallar so'zlar bilan shifrlangan bo'lsa, unda vazifa soddalashtiriladi.
Ulardan qanday foydalanishim mumkin?
Boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar bilan, shuningdek, bolalar bog'chasida yoki estetik markazdagi maktabgacha yoshdagi bolalar bilan jumboqlarni hal qilish mumkin, agar ular allaqachon raqamlarni bilishsa va ularni boshqarishga qodir bo'lsalar. Maktabda siz Rim raqamlari bilan jumboqlarni ishlashga ulashingiz mumkin, garchi bolalar ularni hal qilishlari juda qiyin bo'ladi.
Albatta, matematik sinflarni butunlay rebus asosida qurish mumkin emas. Ammo, agar bir nechta qiyin ishlardan so'ng, bolalar uchun qiziqarli o'yin namoyish etilsa, darsni juda xilma-xil qilish mumkin. Agar darslar bolalar bog'chasida yoki bolalar bog'chasida o'tkazilsa, u holda bolalar uchun matematik jumboqlarni har kuni, o'yinlar yoki boshqa tadbirlar orasida taklif qilish mumkin. Albatta, ularni raqamlarni o'rganishga bog'lash kerak, chunki bu yoshdagi bolalar hali ham raqamlarga juda kam yo'naltirilgan.
Matematik jumboqlarni uyda bolalarga berish mumkin, albatta, ota-onalari uyda ularga yordam berishini hisobga olsak. Maktabda, ochiq darsda, agar o'qituvchi bunday vazifalarni bajarishga murojaat qilsa, u albatta muvaffaqiyatli bo'ladi.
Matematik jumboqlarni qanday hal qilish kerak? Mana ba'zi misollar.
Shunday qilib, rebusdagi so'zning birinchi qismi "ko'zoynak" so'zi shaklida shifrlangan, unda siz birinchi va uchinchi harflarni olib tashlashingiz kerak. Shunday qilib, biz chi ga egamiz. Keyin biz "fil" so'zidan oxirgi harfni ajratamiz. Biz "raqam" so'zini olamiz.
Yana bir rad. So'zning birinchi qismi ustun ustidagi birinchi qatorning o'rtasiga yozib qo'yilgan ("mi"). So'zning ikkinchi qismi "burun" dir, unda ikkinchi harf "y" dir. Agar siz hamma narsani bir joyga qo'ysangiz, minus olasiz.
Shunday qilib, rebus murakkab emas va yosh o'quvchilar ham uni qurish tamoyilini tushunishlari mumkin. Bolalar jumboqlarni yoqtirishganda, siz ularni matematik jumboqlarni topishga taklif qilishingiz mumkin. Yigitlar bu vazifalarni yaxshi ko'rishadi. Har kim kamida bitta yoki ikkita topshiriqni bajarganda, boshqalarini taxmin qilishni so'rang. Buning uchun bolalar jumboqlari uchun rasm qog'ozga yoki doskaga chizishlari kerak.
Jumboqlardan foydalanishning yana bir variant - bu bolalarning ish tanlovini tayyorlash. Buni matematik haftada yoki bayramga tayyorgarlik paytida bajarish mumkin. Shovqinli joyda, masalan, zalda yoki majlislar zalida rebuslar bilan ishlang. Ota-onalar uchun bolalarning asarlarini tomosha qilish va ularni hal qilishga harakat qilish juda qiziqarli bo'ladi. Tomoshabinlarni qiziqishdan mahrum qilmaslik uchun jumboqlarni javoblar bilan osib qo'ymaslik yaxshiroqdir.