9 nazariy dars rejasi
Download 76.25 Kb.
|
3-kurs 9-mavzu
- Bu sahifa navigatsiya:
- Darsga ajrarilgan vaqt miqdori
- Mashg‘ulot bosqich-lari vaqt Mashg‘ulot mazmuni
- Mavzu: kavkazorti va Markaziy Osiyo respublikalari mustaqilligining tiklanishi va rivojlanishi. Reja
Ta’lim metodlari: “Debart”, “muammoli so’rov”, “aqliy hujum” .
Baholash metodlari: So‘rov, testlar orqali, darsdagi faoliyati. Axborot manbalari va texnik vositalari: doska, bo’r, tarqatmalar, darslik, qo‘shimcha adabiyotlar, siyosiy xarita, noutbok. Dars turi: Nazariy Darsga ajrarilgan vaqt miqdori: 80 daqiqa Uyga vazifa: Berilgan savollarga javob topib kelish. 1.Nima maqsatda Mustaqil Davlatlar Hamdo’stligi tuzilgan? 2. Qirg’izistonda “Lola inqlobi”ning sabablari nimada edi? O‘qituvchi: Turdaliyeva Manzuraxon NAZARIY DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI
1- ilova Darsni tashkillash (darsning tashkiliy qismi); Salomlashib, o‘quv xonasining darsga tayyorligi tekshiriladi o‘quvchilarni darsga qatnashish davomati olinadi. Hozirgi junda yurtimizda va dunyo davlatlarida kun yangiliklari haqida o’zaro fikr almashinadi. Mavzu: kavkazorti va Markaziy Osiyo respublikalari mustaqilligining tiklanishi va rivojlanishi. Reja:1. Gruziya Respublikasi. 2. Armaniston Respublikasi. 3. Ozarbayjon Respublikasi. 4. Markaziy Osiyo mamlakatlari taraqqiyot yo’llarining turli-tumanligi. 5. qozog’iston Respublikasi. 6. Qirg’iziston Respublikasi. 7. Turkmaniston Respublikasi. 8. Tojikiston Respublikasi. 9. Fan va madaniyat. Download 76.25 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling