Dars jihozlari :”O’zbekiston tarixi” darsligi , mavzuga oid xarita, doska, bo’r, vatman , marker, skoch, tarqatma materiallar.
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
O’tilganni so’rash: “Zakovat”
1.Amudaryo bo’limi nechanchi yilda tashkil qilindi?(1873)
2.Amudaryo bo’limida qoraqalpoqlar soni?(70 ming)
3.Qoraqalpoq yerlariga Rossiyadan ko’chib kelganlar qancha kishi bo’lgan(1000)
4.XIX asr ikkinchi yarmida qoraqalpoqlarning ma’muriy markazi…(Chimboy)5.Xonlar tomonidan qoraqalpoqlar biylarini tasdiqlovchi yorliqlar nima deyilgan (el).
Yangi mavzu.
1-guruh.Qoraqalpoq xalq og’zaki ijodi .
2-guruh.Ajiniyoz Qasiboy o’gli.
3-guruh.Berdaq.
4-guruh. Kunho’ja Ibrohim o’g’li
Guruhlar taqdimoti .
“ Klaster.” usuli
Qoraqalpoq madaniyati
Mustahkamlash. Jumlani to’ldiring.
O’mirbek laqqi…
Guloyim…
Kunho’ja…
.Berdaq…
Baholash.
Uyga vazifa. Mavzuni o’qish. Slaydlar tuzish.
Sana_________________Sinf___________O’zbekiston tarihi
Mavzu: JADIDCHILIK HARAKATINING VUJUDGA KELISHI
Darsning maqsadi: ta’limiy; O’quvchilarga jadidchilik harakatining vujudga kelishi haqida bilim berish .
tarbiyaviy: o’quvchilarni ajdodlar merosiga hurmat ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: mustaqil fikrlashga o’rgatish.
Dars turi: yangi tushuncha , bilimlarni shakllantiruvchi
Dars metodi: “Zakovat” savollari, guruhlarda ishlash
Dars jihozlari :”O’zbekiston tarixi” darsligi , mavzuga oid xarita, doska, bo’r, vatman , marker, skoch, tarqatma materiallar.
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
Do'stlaringiz bilan baham: |