Qidiruv: ПЕДАГОГ

Профессионально-педагогическое сознание
-
Второе педагогическое условие
- Г. Я. Гревцева Ш. Ш. Олимов К. Ф. Абдуллаев Ш. Х. Самиева общая педагогика учебное пособие
«Педагогик технология –
- 1-мавзу. Профессионал таълим тизимида инновацион технологиялар: симуляцион ўқитишни ташкил этишнинг зарурлиги Режа
Хусусий-ҳуқуқий фанлар кафедраси учун педагог-ходимларини ишга қабул қилишда бериладиган намунавий саволлар
- Рўйхати махсус саволлар
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент тиббиёт академияси ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ марказиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент тиббиёт академияси ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази
«Ноананавий-реал воқелик асосидаги амалиёт усулини болалар жаррохлигида қўллаш самарадорлиги» битирув малакавий иши «Болаларда ўткир асоратланган ичак тутилишлари» мавзуси мисолида
1.17 Mb. 1
o'qib
I б о б. Мусиқа педагогикаси фанининг методологияси мусиқа педагогикаси фанининг предмети, мақсад ва вазифалариI б о б. Мусиқа педагогикаси фанининг методологияси мусиқа педагогикаси фанининг предмети, мақсад ва вазифалари
Iii-i асрларда қадимги Юнонистонда қулдорларнинг боласини овқатлантирадиган, сайр қилдирадиган, мактабга олиб борадиган ва қайтариб эсон-омон олиб келадиган тарбиячи қуллар "педагог"лар деб аталган
241.63 Kb. 37
o'qib
Давлат мактабгача таълим ташкилотларида «Педагогик каучин» фаолиятини ташкил етиш тартиби тўгрисидаги намунавий низомДавлат мактабгача таълим ташкилотларида «Педагогик каучин» фаолиятини ташкил етиш тартиби тўгрисидаги намунавий низом
«Мактабгача таълим ва тарбия тўғрисида»ги қонун асосида,Давлат мактабгача таълим ташкилотларида фаолият кўрсатаётган педагог кадрларнинг лавозим мажбуриятлари
143.98 Kb. 4
o'qib
Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институтиПедагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти
«profstandart uz» касбий стандартларнинг ягона очиқ пор-тали ишлаб чиқилди ва ишга туширилди. Касбий стандарт-ларнинг регистри ва улар матнларининг амалдаги таҳрир-лари билан эркин танишиш имкони берилди
242.78 Kb. 1
o'qib
Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги самарқанд вилояти педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти “табиий фанлар таълими” кафедраси физика, астраномия фани ўқитувчилари гуруҳиЎзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги самарқанд вилояти педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти “табиий фанлар таълими” кафедраси физика, астраномия фани ўқитувчилари гуруҳи
Nawayi ma’mleketlik ka’nshilik instituti No’kis Filiali Energetika fakulteti 1-basqish studenti Tajibayev Beriktin` Kepler Nizamlari temasinda tayarlag’an o’z betinshe jumisi
0.81 Mb. 1
o'qib
Кўришида нуқсони бўлган битирувчи ёшларни мустақил касб танлашга тайёрлашнинг методик босқичлари xoлиқов Азамат ҚаҳрамоновичКўришида нуқсони бўлган битирувчи ёшларни мустақил касб танлашга тайёрлашнинг методик босқичлари xoлиқов Азамат Қаҳрамонович
Kaлит сўзлар: Кўришида нуқсони бўлган битирувчи ёшлар, ижтимоий мослашув, касб-ҳунар, интернат-мактаб, технология, сезги, идрок, тасаввур, метод, мониторинг, педагог
Статья 24.08 Kb. 2
o'qib
Биография Гиенко Борис Фёдорович композитор, педагог. Заслуженный деятель искусств Уз­бекистана (1968). Народный артист Республики Узбекистан. Член Союза композиторов бывший СССР. ПрофессорБиография Гиенко Борис Фёдорович композитор, педагог. Заслуженный деятель искусств Уз­бекистана (1968). Народный артист Республики Узбекистан. Член Союза композиторов бывший СССР. Профессор
«Мы будем на Рейне», «Донской казак»; шесть романсов на стихи М. Лермонтова; романсы «Она ушла», слова Т. Фаттаха и «Снилось мне», на слова Л. Ковалева; четыре песни на слова Бернса и С. Маршака
Биография 22.09 Kb. 1
o'qib
1. Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин1. Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин
«Халқ таълимини бошқариш тизимини такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» 018 йил сентябрдаги пф-5538-сон Фармонига мувофиқ Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади
294 Kb. 13
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги жиззах давлат педагогика университетиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги жиззах давлат педагогика университети
«Умумий педагогика» кафедрасиги профессор – ўқитувчилар Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2006 йил 10 февралдаги 20-сон қарори билан тасдиқланган “Олий таълим муассасаларига педагог ходимларни танлов асосида ишга қабул қилиш тартиби тўғрисида”ги
37.55 Kb. 4
o'qib
Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик марказиОлий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик маркази
Xix асрнинг иккинчи ярмида «реал мактаблар» ва «санъат мактаблар»и ҳам шаклланди. XIX асрнинг ўрталарида мамлакатда қизлар учун ўрта мактабларда ва 1860 йилдан бошлаб аёлларга университетларда ўқишга расман рухсат этилди
447.95 Kb. 6
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ марказиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази
Turli vaziyatga duch keladilar. Shuning uchun ham o'quvchilarning maktabdan tashqari faoliyatlari qanchalik xilma-xil bo'lsa, ularning munosabatlari shunchalik munosabat doirasi keng va ma'naviy o'sishi samarali bo'ladi
0.73 Mb. 2
o'qib
Ҳузуридаги педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази собирова Д. А. «Электрон педагогика ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш»Ҳузуридаги педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази собирова Д. А. «Электрон педагогика ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш»
«электрон педагогика ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш» модули бўйича
2.97 Mb. 19
o'qib
Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармаларигаҚорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармаларига
Steam ёндашувини самарали татбиқ этиш, таълим жараёнида педагог ходимларга ўз вақтида методик ёрдамни ташкил этиш, уларнинг касбий ва методик маҳоратини ҳамда малакасини оширишда фаоллиги учун Ишчи гуруҳнинг қарори билан мазкур Низомнинг 4-бандида
127.04 Kb. 4
o'qib
Ариза мен, 2022 йилнинг 10 август санасида pedkadr tdi uz платформаси орқали август-декабрь ойларида ўтказиладиган педагог кадрлар аттестациясида иштирок этиш учун мурожаат юборган эдимАриза мен, 2022 йилнинг 10 август санасида pedkadr tdi uz платформаси орқали август-декабрь ойларида ўтказиладиган педагог кадрлар аттестациясида иштирок этиш учун мурожаат юборган эдим
I-0309386 рақамли мурожаатим ишчи гуруҳи томонидан ўрганиб чиқилиб қабул қилинди. Мен хозирги пайтда декрет таътилида бўлганлигим ва ёш болам бўлганлиги учун аттестация жароёнида иштирок эта олмаслигим сабабли рад қилиб беришингизни
13.3 Kb. 1
o'qib
Таянч тушунчалар: Педагогик кадрлар, касбий малака, педагог кадрларнинг касбий малакаси, педагогик кадрлар малакасига қўйиладиган талаблар, таълим жараёнининг дидактик моҳияти, таълим парадигмалари, педагогик тадқиқот методлариТаянч тушунчалар: Педагогик кадрлар, касбий малака, педагог кадрларнинг касбий малакаси, педагогик кадрлар малакасига қўйиладиган талаблар, таълим жараёнининг дидактик моҳияти, таълим парадигмалари, педагогик тадқиқот методлари
Avtomobil yo‘llarida turli markadagi transport vositalari harakatlanish jarayonida yo‘lning texnik toifasi, yo‘l to‘shamasi, tabiiy hududda joylashuvidan kelib chiqqan holda "Haydovchi-avtomobil yo‘li-transport oqimi atrof-muhit" kompleksining o‘zaro bog‘liqligi
10.01 Kb. 2
o'qib

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling