Qidiruv: методикаси

Схема 1. Психологик тадқиқотлар методологияси, методлари ва методикалари
-
Методика расчета параметров взрывных работ на карьерах
- Общие сведения о технологических параметрах взрывных работ план Введение Выбор диаметра скважины
Методика сравнительной оценки 2-х структур по степени доминирования
- ДВопросы Самостоятельных работ по «Системному анализу»
Жамоавий ўқитиш усулларининг методикаси
- "инновацион фаолият ва илғор педагогик технологиялар" Аҳмадалиев А. М. проф., Қосимов А. Х
-Мавзу “Шахс ва тарихни ўқитиш методикаси” курсини ўқитишда ахборот технологияларидан фойдаланиш
- 1-Мавзу Жамиятнинг ижтимоий, маънавий, сиёсий тизими масалаларинеи ўрганиш
Методика преподавания биологии определяет
- Предмет исследования методики – цели и содержание образовательного процесса, методы, средства и формы обучения, воспитания и развития учащихся. Объектом исследования методики преподавания биологии
Креатив ўқитиш методикаси
- Монография тошкент 018 Муаллифлар
Методика выполнения работы
- Методические указания для выполнения лабораторных работ по курсу «м еталлургия редких и радиоактивных металлов»
Талаба-қизлар жисмоний фаоллигини ошириш методикаси холова Шахноза МардоновнаТалаба-қизлар жисмоний фаоллигини ошириш методикаси холова Шахноза Мардоновна
The role of physical education in the healthy lifestyle and physical culture of students is also analyzed in terms of various pedagogical and psychological conditions
30.27 Kb. 5
o'qib
Технология таълимида илғор педагогик тажрибаларни оммалаштириш методикаси асатуллаева Феруза НигматовнаТехнология таълимида илғор педагогик тажрибаларни оммалаштириш методикаси асатуллаева Феруза Нигматовна
Fулотларини ташкил этиш ва утказиш буйича килинадиган ишлар асосан икки кисмдан иборат булиши лозим: машFулот лойихасини
492 Kb. 2
o'qib
Buxoro viloyatiBuxoro viloyati
PhD илмий даражасини олиш учун ёзган “Рефлексив таълим технологиялари асосида талабалар педагогик тайёргарлигини такомиллаштириш методикаси” мавзусидаги диссертация иши натижаларини амалиётга татбиқ қилиш ҳақидаги
46 Kb. 1
o'qib
Крепелен методикаси Методикани қўллаш мумкин бўлган соҳалариКрепелен методикаси Методикани қўллаш мумкин бўлган соҳалари
«Тўхтанг! Ва навбатдаги қаторга ўтинг» буйруғини бермагунгача, сонларни қўшишни амалга ошираверади. Экспериментатор ҳар 20 сония оралиғида ушбу сигнал билан огоҳлантиради
109.16 Kb. 8
o'qib
Меҳнат таълими ўқитиш методикаси фаниданМеҳнат таълими ўқитиш методикаси фанидан
Xx в французский врач Сиго на основе учета характера питания, дыхания, движения и нервных реакций предложил выделять четыре конституциональных типа — церебральный, ди-гестивный, мышечный и респираторный
44 Kb. 1
o'qib
Aбдурахмонова Ноила Насим қизи Гулистон давлат университети, Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси 2-босқич таянч докторантиAбдурахмонова Ноила Насим қизи Гулистон давлат университети, Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси 2-босқич таянч докторанти
Mathematical examples and puzzles are considered essential in the formation and development of the student's three-dimensional spatial perception
98.38 Kb. 4
o'qib
Тарбияси қийин ўқувчилар билан ишлаш методикаси Ҳамкорлик фаолияти Ҳуқуқ-тартибот органлариТарбияси қийин ўқувчилар билан ишлаш методикаси Ҳамкорлик фаолияти Ҳуқуқ-тартибот органлари
«Нотинч оилаларнинг болалар тарбиясига салбий таъсири ва унинг олдини олиш муаммолари» мавзусида семинар ташкил этиш
367.22 Kb. 3
o'qib
Меҳнат ресурслари балансини тузиш ва ишга жойлаштиришга муҳтож шахсларни аниқлаш методикаси умумий қоидаларМеҳнат ресурслари балансини тузиш ва ишга жойлаштиришга муҳтож шахсларни аниқлаш методикаси умумий қоидалар
I ва II гуруҳ ногиронлари ва ёшига кўра имтиёзли шартларда пенсия олувчи шахслардан ташқари меҳнатга қобилиятли ёшдаги шахслар
34.26 Kb. 7
o'qib
Мактабгача таълим ташкилотлари директори мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти «Коррекцион ишларни ташкил қилиш» ўқув модули Мактабгача таълим методикаси»Мактабгача таълим ташкилотлари директори мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти «Коррекцион ишларни ташкил қилиш» ўқув модули Мактабгача таълим методикаси»
0.6 Mb. 1
o'qib
Мавзу: Математик масалалар ва уларни ечиш методикасиМавзу: Математик масалалар ва уларни ечиш методикаси
Matematik masala, matematik masalalar turlari, matematik taʼlimni amalga oshirishda masalalar funksiyasi
101.04 Kb. 13
o'qib
Педагогика олий ўҚув юртлари талабаларини – БЎлажак математика ва информатика ўҚитувчиларини дифференциал ва интеграл ҳисобга ўргатишда ахборот технологияларини қЎллаш методикасиПедагогика олий ўҚув юртлари талабаларини – БЎлажак математика ва информатика ўҚитувчиларини дифференциал ва интеграл ҳисобга ўргатишда ахборот технологияларини қЎллаш методикаси
Umumiy fizika praktikumlarida bo‘lajak o‘qituvchilarning eksperimental ko‘nikmalarini shakllantirishning didaktik asoslari
33.54 Kb. 4
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги абдулла қодирий номидаги жиззах давлат педагогика институти тарих ўҚитиш методикаси кафедрасиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги абдулла қодирий номидаги жиззах давлат педагогика институти тарих ўҚитиш методикаси кафедраси
Ii-боб. Индира г андининг ҳокимият тепасига келиши ва унинг ички сиёсати
328 Kb. 9
o'qib
Андижон давлат университети Мактабгача таълим факулътети 5А111801 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (мактабгача таълим) магистратура мутахассилигининг моддий техник таъминотиАндижон давлат университети Мактабгача таълим факулътети 5А111801 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (мактабгача таълим) магистратура мутахассилигининг моддий техник таъминоти
13.18 Kb. 1
o'qib
Адабиёт ўқитиш методикаси” фанидан якуний nazorat uchun testlarАдабиёт ўқитиш методикаси” фанидан якуний nazorat uchun testlar
Uzluksiz ta’lim tizimida badiiy adabiyotning o‘qitilishiga doir didaktik ashyolar, qonuniyatlar va badiiy asarni o‘rganishda o‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlaridagi hamkorlik jarayoni
48.58 Kb. 1
o'qib
Мавзу: Математик масалалар ва уларни ечиш методикасиМавзу: Математик масалалар ва уларни ечиш методикаси
«Matematika» so‘zi grekcha «bilish, fan» so‘zidan olingan bo‘lib, bizga qadimgi Yunonistondan yetib kelgan. Bu fan o‘z rivojlanish davri mobaynida quyidagi davrlarni bosib o‘tgan
215.19 Kb. 11
o'qib

1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling